1.美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,利用太陽(yáng)能解決部分能源問(wèn)題,流程如圖所示.

(1)上述流程中,反應(yīng)①的化學(xué)方程式2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,屬于置換 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)鋁元素在自然界主要以氧化物的形式存在于冰晶石中,工業(yè)上用電解熔融冰晶石的方法冶煉鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑,該反應(yīng)與上述流 程中的反應(yīng)②本質(zhì)相同,制得的鋁可制蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性.
(3)鎵(Ga)的金屬活動(dòng)性與鋅相似,卻比鋁弱,元素主要化合價(jià)與鋁相同,因此鎵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2↑,可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣體生成,固體溶解.
(4)上述流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是鋁鎵合金(填名稱).

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)原理以及反應(yīng)類型的判斷依據(jù)分析;
(2)電解氧化鋁生成鋁和氧氣,根據(jù)金屬鋁的性質(zhì)來(lái)分析;
(3)根據(jù)題干信息來(lái)分析解答;
(4)根據(jù)流程圖分析鋁鎵合金的循環(huán)過(guò)程及發(fā)生的反應(yīng),根據(jù)物質(zhì)的組成判斷物質(zhì)的屬性并分析利用太陽(yáng)能的作用,據(jù)此分析.

解答 解:(1)鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng);故填:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑;置換;
(2)氧化鋁的通電的條件下分解為鋁和氧氣;金屬鋁具有導(dǎo)熱性和延展性,可以制成鋁鍋;故填:2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;導(dǎo)熱;
(3)鎵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎵和氫氣,鎵元素顯+3價(jià),故填:2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2↑;有氣體生成,固體溶解;
(4)觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,故填:鋁鎵合金.

點(diǎn)評(píng) 題考查了工藝中的信息給予題,難度不大,注意從題目中獲取相關(guān)的信息并結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析判斷得出結(jié)論即可,難度不大,可以考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號(hào)).
A.蔬菜    B.牛奶    C.大米
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”)身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松(佝僂病).
(3)化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用,尿素[CO(NH22]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

①尿素由4種元素組成,屬于氮肥(填“氮”“磷”或“鉀”)肥.
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的質(zhì)量比為17:22.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.新藥帕拉米韋(化學(xué)式為C15H28O4N4)注射液可用于治療H7N9型禽流感.下列關(guān)于帕拉米韋的說(shuō)法正確的是( 。ㄏ鄬(duì)原子質(zhì)量:C-12、H-1、O-16、N-14)
A.帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328g
B.帕拉米韋是由15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氮原子構(gòu)成的
C.帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的
D.帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12}{328}$×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在元素周期表中,錫元素的某些信息如圖所示,由此不能得到的結(jié)論是( 。
A.錫屬于活潑金屬B.錫原子核外有 50 個(gè)電子
C.錫的相對(duì)原子質(zhì)量是 118.7D.錫原子核內(nèi)的中子數(shù)>50

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)“配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液”的操作錯(cuò)誤的是( 。
A.使用托盤(pán)天平前,要先調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤(pán)上分別放質(zhì)量相同的紙片
C.將氯化鈉加到天平的左盤(pán)上,然后移動(dòng)游碼至 3g 的刻度線
D.取用規(guī)格為 50mL 的量筒量取 47mL 水,快到所需刻度時(shí)使用膠頭滴管滴加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確且與名稱相一致的是(  )
A.鈣 CAB.硫 SC.銅 coD.碳 N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器X的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用加熱高錳酸鉀固體制取O2時(shí),能作為發(fā)生裝置的是B(填字母,下同).收集裝置應(yīng)選擇F或H.
(4)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí),應(yīng)選擇D和H組合而成的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(  )
A.
向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋
B.
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
C.
向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量
D.
等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.同學(xué)們?cè)谕鎿淇伺频挠螒蛑,都知道大牌可以贏過(guò)小牌.在我們的化學(xué)世界中,也可做同樣的游戲,只是規(guī)則更多樣.請(qǐng)?jiān)诿總(gè)方框中填入一個(gè)給定的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)名稱完成游戲(笑臉是贏家,哭臉是輸家).

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同步練習(xí)冊(cè)答案