6.下列符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確且與名稱(chēng)相一致的是( 。
A.鈣 CAB.硫 SC.銅 coD.碳 N

分析 書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).

解答 解:
A、鈣的元素符號(hào)為Ca,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、S是硫元素的元素符號(hào),故選項(xiàng)正確.
C、銅的元素符號(hào)為Cu,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、碳元素的元素符號(hào)為C,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法,熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.為確定四瓶標(biāo)簽脫落的溶液,分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸鎂溶液、氯化鈉溶液中的一種.隨意編號(hào)為A、B、C、D后,進(jìn)行以下探究:
某同學(xué)只用紫色石蕊溶液就將這四種溶液鑒別出來(lái)了,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
(1)取樣,將紫色石蕊試液分別滴入裝有A、B、C、D四種溶液的試管中,A變藍(lán)      B不變,C、D變紅;
(2)再取C、D溶液于兩支潔凈試管中,將A分別滴入其中,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,D中有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知,A中的溶質(zhì)為氫氧化鈉;溶質(zhì)為MgSO4的溶液是D(填字母代號(hào)).
(3)若將C溶液分別滴加到A、B、D溶液中,寫(xiě)出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,目的是將其中不溶性雜質(zhì)除去.進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的儀器有:燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗(請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器,并用儀器名稱(chēng)填寫(xiě)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為比較 X,Y,Z 三種金屬活動(dòng)性大小,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是(  )
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X 且 Y>ZD.X>Y 且 Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,利用太陽(yáng)能解決部分能源問(wèn)題,流程如圖所示.

(1)上述流程中,反應(yīng)①的化學(xué)方程式2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑,屬于置換 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).
(2)鋁元素在自然界主要以氧化物的形式存在于冰晶石中,工業(yè)上用電解熔融冰晶石的方法冶煉鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑,該反應(yīng)與上述流 程中的反應(yīng)②本質(zhì)相同,制得的鋁可制蒸鍋,主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性.
(3)鎵(Ga)的金屬活動(dòng)性與鋅相似,卻比鋁弱,元素主要化合價(jià)與鋁相同,因此鎵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Ga+6HCl=2GaCl3+3H2↑,可能觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣體生成,固體溶解.
(4)上述流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是鋁鎵合金(填名稱(chēng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.工業(yè)煙氣通常含二氧化硫,在排放前需經(jīng)脫硫處理.下圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略).

(1)下列環(huán)境問(wèn)題與SO2有關(guān)的是A(填字母序號(hào)).
A.酸雨         B.溫室效應(yīng)         C.臭氧空洞
(2)雙堿法中的“雙堿”指的是Ca(OH)2和NaOH(填化學(xué)式).
(3)反應(yīng)Ⅱ所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解.
(4)已知部分原料的價(jià)格如下表所示.
試劑Ca(OH)2NaOH
價(jià)格(元/kg)0.362.90
兩種工藝中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,原因是通過(guò)反應(yīng)II實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用,減少了NaOH的用量,所以成本降低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.有下列裝置,燒杯中的水為室溫,請(qǐng)按照要求填空:
(1)如果將少量的氧化鈣加入燒杯中的水里,在試管A中將觀(guān)察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁
固體增多.
(2)如果將少量的化肥硝酸銨放入燒杯中的水里,則在試管B中觀(guān)察到的現(xiàn)象是固體增多.
(3)如果將少量的硝酸銨放入試管A中,在A(yíng)中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是固體減少,聞到刺激性氣味,發(fā)生的化學(xué)方程式是2NH4NO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng).a(chǎn):酒精燈; b:水槽.
②用A或B裝置都可以制取氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; C、E、F均可用于收集氧氣,若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從m端進(jìn)入(填“m”或“n”).若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究稀鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取7支試管分別用A-G編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn)(如圖):
(一)動(dòng)動(dòng)手:
用儀器b膠頭滴管(填儀器名稱(chēng)),選擇正確的操作操作一(填“操作一”或“操作二”)完成實(shí)驗(yàn).
(二)動(dòng)動(dòng)腦:
(1)實(shí)驗(yàn)后A試管中為紅色溶液,若向其中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液后變?yōu)樗{(lán)色,由此可推斷,A試管中的藥品是紫色石蕊試液.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到有氣泡出現(xiàn)的試管是CD(填編號(hào)).
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管底部有白色沉淀,過(guò)濾后向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生,則該濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案