【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)就會(huì)患?jí)难。如圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據(jù)信息進(jìn)行的下列計(jì)算,錯(cuò)誤的是( )
維生素C(白色)
化學(xué)式:C6H8O6
每片100mg,含VC10%
一日××次,每次2片
飯后服用
若發(fā)黃請勿食用!
維生素C(白色)
化學(xué)式:C6H8O6
每片100mg,含VC10%
一日××次,每次2片
飯后服用
若發(fā)黃請勿食用!
A. 每片含VC質(zhì)量為10mg
B. 若成人每天對(duì)VC的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片3次
C. VC中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12
D. VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘭州城市形象標(biāo)志(如右圖)運(yùn)用藍(lán)、黃、綠三色分別代表了藍(lán)天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會(huì),既是地理的交匯,也是文明的碰撞。下列對(duì)黃河水的認(rèn)識(shí),正確的是
A. 可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水
B. 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成黃河水污染
C. 黃河穿城而過,因而蘭州人不需節(jié)約用水
D. 在沉淀、過濾、蒸餾等對(duì)黃河水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊分別是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀鹽酸中的一種,已知丙溶液能使酚酞溶液變成紅色。請回答下列問題。
(1)戊的化學(xué)式為________。
(2)甲常見的一種用途是________。
(3)甲和丙反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(4)乙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,請回答下列問題:
(1)根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例,寫出金屬具有的物理性質(zhì)_________________。(答出一點(diǎn)即可)
(2)生鐵和鋼的性能不同,原因是____________不同。
(3)鐵制品易生銹,為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是_____________。地球上的金屬資源有限,除了防止金屬銹蝕以外,我們還可以通過來保護(hù)金屬資源____________________。(答出一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同
B. 水通電生成氫氣和氧氣,在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不能再分
C. 符號(hào)“”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該種物質(zhì)
D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒,二氧化碳和一氧化碳的分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用如圖裝置探究分子的運(yùn)動(dòng)。
(1)選用藥品時(shí)利用了濃氨水的以下性質(zhì),其中屬于濃氨水化學(xué)性質(zhì)的是________。
A.濃氨水有很強(qiáng)的揮發(fā)性
B.濃氨水能使酚酞溶液變紅色
(2)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯。
發(fā)現(xiàn)問題:燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的?
假設(shè)一:空氣中有一種物質(zhì)的粒子(分子),不斷運(yùn)動(dòng)進(jìn)入A燒杯中,使酚酞溶液變紅色。
假設(shè)二:______________________。
試驗(yàn)中B燒杯內(nèi)的酚酞溶液_________,說明假設(shè)一不正確,假設(shè)二是正確的。
(3)B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有_______(填序號(hào));
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_______________________;
(3)自來水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學(xué)式為_______ ;
(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請舉出一種節(jié)水的措施_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)與四種基本化學(xué)反應(yīng)類型間的關(guān)系如圖所示,下列舉例中錯(cuò)誤的是:
A.例l: C+O2CO2 B.例2:2H2O2H2↑+O2↑
C.例3: Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O D.例4: Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題:
⑴寫出圖中標(biāo)號(hào)X儀器的名稱___________。
⑵CO2的制取方法有多種,若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填裝置序號(hào),下同),收集裝置為______;若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
⑶小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):
一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_________;
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_______克。
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