【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有_______（填序號）；

A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是_______________________；

（3）自來水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O，X的化學式為_______ ；

（4）節(jié)約用水人人有責，請舉出一種節(jié)水的措施_______。

【答案】 A、B、E 加快不溶性雜質(zhì)的沉降 CaCl2 用淘米水澆菜、洗衣服的水拖地等（言之有理即可）

【解析】（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有沉淀、過濾 、吸附，故選 A、B、E。（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是加快不溶性雜質(zhì)的沉降。（3）化學反應前后各種原子個數(shù)相等，故X的化學式是CaCl2。（4）用淘米水澆菜、洗衣服的水拖地等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸鋅可作為食品添加劑。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅，菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，并含少量的FeO、CuO。工藝流程圖如下：（假設每一步驟反應均完全）

⑴為提高礦石的溶解速度，操作1是___________ 。

⑵菱鋅礦溶解后所得的溶液中金屬陽離子有_____________種。

⑶反應1中H2O2轉化為H2O，同時有Fe2(SO4)3生成，寫出反應1中生成Fe2(SO4)3的化學方程式___________________________。

⑷結晶之前，溶液中除了硫酸鋅，還一定存在的溶質(zhì)是_________________。

⑸硫酸鋅晶體的溶解度曲線如下圖所示，若要獲得ZnSO4·7H2O晶體，應控制結晶時的溫度范圍為____________________。

⑹流程中還可能得到一種紫羅蘭色晶體（NH4)xFey(SO4)z·7H2O。已知該化合物中氮、鐵元素質(zhì)量比為1:4，則x：y ：z=________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木的纖維素變成超級儲能裝置，下圖是該反應的微觀示意圖，下列說法正確的是________

A.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%　

B.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

C.上圖中涉及的化合物有3種

D.參加該反應中Z與W的分子個數(shù)比為__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A～E為裝置編號)。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①_______ 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是_______。

(3)如果要收集氫氣，則不能選擇的收集裝置是_______。

(4) 實驗室選用B為發(fā)生裝置制二氧化碳，如用分液漏斗替換儀器②，其優(yōu)點是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學測定一瓶標簽殘缺的硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取30g該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系下圖所示。已知：MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓。

(1)配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液，需NaOH的質(zhì)量=_______g。

(2)計算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________(列式計算)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯誤的是

A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途.

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應的化學方程式為___________。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,某化學興趣小組進行了如下實驗:

Ⅰ.取石灰石樣品分為三等份,在同一設備中分別于800℃、900 ℃和1000℃條件下煅燒;

Ⅱ.所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示。上述溫度中,___________℃時煅燒所得CaO活性最高。

(2)以電石渣(主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質(zhì))為原料制備高純活性CaCO3的流程如圖3。(資料:氨水的pH約為11.7,氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87)

①步驟a中加入的藥品為NH4Cl溶液,由此說明NH4Cl溶液呈________性(填酸性、中性或堿性)；如圖2為濃度對鈣、鎂元素浸出率的影響。由圖可知NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)達到10%以上主要溶解的是Ca(OH)2；浸取時主要發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

②流程c通入NH3的目的主要有兩個,一是調(diào)節(jié)溶液的pH值，二是_______。

③濾液1中通入NH3和CO2后生成碳酸鈣和氯化銨，寫出發(fā)生反應的化學方程式為________________。

④向濾液1中滴加Na2CO3溶液,也能得到CaCO3,從節(jié)約藥品角度分析圖3所示流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有__________________(寫出兩種物質(zhì))。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列 4 個圖像能正確反映對應變化關系是( )

A

B

C

D

向一定量稀硫酸中加 入 NaOH 溶液

濃硫酸長期暴露在空 氣中

向一定量的硫酸溶液 中逐滴滴入氫氧化鋇 溶液至過量

相同條件下，加熱質(zhì)

量相等的兩份固體，a 為氯酸鉀和二氧化錳 的混合物，b 為氯酸 鉀

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為海水吸收CO2并進行碳循環(huán)的原理示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)“光合”作用中太陽能轉化為_________。

(2)寫出“鈣化”中發(fā)生的兩個反應的化學方程式：a.__________; b.__________。

(3)此循環(huán)過程中吸收的CO2與“鈣化”中釋放的CO2的質(zhì)量關系是_________________(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)此碳循環(huán)中將CO2轉化為(CH2O)x屬于_______(填“無機物”或“有機物”)，同時生成的一種無機物是_______。此碳循環(huán)過程的優(yōu)點是_______(寫出一點即可)。

(5)工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛應用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。

Ⅰ．從海水中獲得淡水。下列方法常用于海水淡化的是_________(填字母)。

A.蒸餾法 B.吸附法 C.沉淀法 D.過濾法

Ⅱ．從海水中提取溴(Br2)。工業(yè)上通常是將氯氣通入海水曬鹽后的母液中，將溶液中的溴化鈉(NaBr)轉化為溴單質(zhì)(Br2)，然后鼓入熱空氣，使溴單質(zhì)(Br2)從溶液中揮發(fā)出來，冷凝后得到粗溴。其中主要反應的化學方程式為______，其基本反應類型是________。

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