實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝置氣密性 ②按要求裝配好儀器 ③向長(zhǎng)   頸漏斗中注入稀鹽酸 ④收集氣體 ⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石,其中正確的順序是   (   )

A.①②③④⑤   B.②①⑤③④   C.②①③④⑤   D.③④⑤②①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)興趣小組以堿的性質(zhì)為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)完成下列問(wèn)題.

(1)小組同學(xué)將無(wú)色酚酞溶液分別滴入NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中,溶液均由無(wú)色變?yōu)?u>  色.

(2)NaOH和Ca(OH)2都能與二氧化碳反應(yīng),定出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)“具體”到“抽象”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想,通過(guò)對(duì)NaOH和Ca(OH)2性質(zhì)的認(rèn)識(shí),抽象得出堿類物質(zhì)有一些相似的化學(xué)性質(zhì),堿類物質(zhì)有相似化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)原因是  

(4)將Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后所得混合物進(jìn)行過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入幾滴稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則原濾液中溶質(zhì)的組成可能是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照并讀出pH

 

B.

收集二氧化碳時(shí),將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)已集滿二氧化碳

 

C.

向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色

 

D.

碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉(cāng)庫(kù)里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片,其表面有銀粉漆(鋁粉)涂層.該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片,用砂紙打磨除凈涂層,制成生鐵樣品,為測(cè)定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們將樣品放入燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,至不再有氣泡產(chǎn)生為止.

各步稱量數(shù)據(jù)見下表:(稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì))

除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g

11.5

燒杯的質(zhì)量/g

32.5

所加稀鹽酸的質(zhì)量/g

200.0

反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

243.6

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是  g.

(2)計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

(3)以下操作中,對(duì)該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果,沒(méi)有影響的是  (填寫序號(hào)).

A、加入的稀鹽酸不足量

B、將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末

C、假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁,且樣品表面涂層未打磨干凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法正確的是( 。

   A.生鐵是純凈物 B.金屬材料包括純金屬和合金

   C.鋁是活潑金屬,所以鋁制品在空氣中易腐蝕    D.金屬材料嚴(yán)重銹蝕后不值得回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


三氧化二鉍(Bi2O3)俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一.三氧化二鉍中鉍元素的化合價(jià)是(  )

A.+6               B.+3               C.+2               D.-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)屬于陽(yáng)離子的是(填序號(hào),下同)         ;

(2)屬于原子的是            ;

(3)核外電子數(shù)相同的是             ;

(4)寫出A、B兩元素形成的化合物的一種用途                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:

第一周期

1H

2He

 

第二周期

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

13Al

14Si

15P

16S

17Cl

18Ar

(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是  

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由  元素過(guò)渡到  元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.

(3)寫出核外電子排布與氖原子形同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子  ,陰離子  

(4)寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):

物質(zhì)的類別

氧化物

物質(zhì)的化學(xué)式

  

  

  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中的下列現(xiàn)象,不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減少的是                   (    )

   A.燒開水時(shí),沸騰前有氣泡逸出      B.喝下汽水感到氣體沖到鼻腔

   C.揭開啤酒蓋,有大量的泡沫溢出    D.夏季黃昏,池塘里的魚常浮出水面

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同步練習(xí)冊(cè)答案