下列對有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述中,錯誤的是( 。

 

A.

用玻璃棒蘸取少量待測液滴在濕潤的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀出pH

 

B.

收集二氧化碳時,將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳

 

C.

向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色

 

D.

碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍色


考點:

溶液的酸堿度測定;二氧化碳的檢驗和驗滿;鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì).

專題:

常見儀器及化學(xué)實驗基本操作;實驗現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析:

A、根據(jù)PH試紙在使用時用玻璃棒蘸取待測液,滴到PH試紙上,然后將PH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照得出PH值解答;

B、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法解答;

C、根據(jù)濃硝酸能使蛋白質(zhì)變性考慮;

D、淀粉溶液遇碘單質(zhì)顯藍色,將碘水滴加到含有淀粉的食品中會變藍.

解答:

解答:

A、pH試紙在使用時,不能用水將pH試紙潤濕,若用水潤濕則將溶液稀析,測得的結(jié)果不準(zhǔn)確,故錯;

B、二氧化碳驗滿的方法是:將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶內(nèi)已集滿二氧化碳,故對;

C、濃硝酸能使蛋白質(zhì)變性,從而變成黃色,蛋清中含有蛋白質(zhì),所以向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色,故正確;

D、面包中含有淀粉,碘遇淀粉變藍色,故碘水滴在面包片上,出現(xiàn)藍色,故正確.

答案:A

點評:

此題難度不大,是對PH試紙使用、石蕊試紙的使用、淀粉的檢驗等知識的考查,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)實驗操作,屬基礎(chǔ)性知識考查題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近年來,媒體常報道出煤氣中毒的慘劇,煤氣中毒是由于含碳燃料不充分燃燒生成CO引起的.下列做法可以有效地避免煤氣中毒發(fā)生的是( 。

 

A.

嚴寒的冬天,在狹小密閉的房間內(nèi)燒炭取暖,在炭盤旁邊放一盤水

 

B.

在清洗偏遠的水井時,邊用柴油作為能源的抽水機放到井內(nèi)抽水,邊派人戴著口罩到井下洗井

 

C.

將液化石油氣熱水器安裝在密閉的沖涼房內(nèi)

 

D.

將液化石油氣熱水器安裝在沖涼房外面,且要通風(fēng)透氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉的容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

24

10

待測

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

8

10

24

2

對該反應(yīng),下列描述中正確的是( 。

 

A.

甲、乙是反應(yīng)物,丙、丁是生成物

 

B.

待測值是8

 

C.

反應(yīng)中甲、丁兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比是4:1

 

D.

乙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


光導(dǎo)纖維是由二氧化硅(SiO2)制成的,二氧化碳中硅元素的化合價為( 。

 

A.

+1

B.

+2

C.

+3

D.

+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生產(chǎn)生活中下列做法,正確的是( 。

 

A.

為解決“白色污染”問題,應(yīng)將廢舊塑料袋焚燒處理

 

B.

降低新裝修房屋內(nèi)的甲醛含量,最好的方法是緊閉門窗并在房間內(nèi)放一盆水

 

C.

為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對環(huán)境的污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

 

D.

提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如表中除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法,錯誤的是( 。

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

氮氣

氧氣

將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)

B

氧化鈣

碳酸鈣

高溫煅燒

C

氯化鈣溶液

鹽酸

加過量氫氧化鈣溶液

D

氯化鈉溶液

氯化鎂

加過量氫氧化鈉溶液,過濾、再向濾液中加適量稀鹽酸至溶液pH=7

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①  ;②  

(2)二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中的作用是  

(3)組裝好A裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出,該操作的目的是  

(4)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因為氧氣  

(5)應(yīng)將收集滿氧氣的氧氣瓶  放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢驗裝置氣密性 ②按要求裝配好儀器 ③向長   頸漏斗中注入稀鹽酸 ④收集氣體 ⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石,其中正確的順序是   (   )

A.①②③④⑤   B.②①⑤③④   C.②①③④⑤   D.③④⑤②①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


日常生活中所用的自來水管,你認為選用哪種管子既經(jīng)濟又耐用(  )

A.普通鋼管

B.塑料管

C.不銹鋼管

D.鍍鋅管

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同步練習(xí)冊答案