13．水的生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
D．用過濾的方法可以使硬水軟化

分析 A、根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析；
B、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進行分析；
C、根據(jù)物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別進行分析；
D、根據(jù)過濾的原理與硬水軟化的方法進行分析．

解答 解：A、水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故錯誤；
B、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水泡沫少的是硬水，故正確；
C、活性炭具有吸附性，吸附水中的色素和異味，此過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；
D、硬水軟化的方法是加熱煮沸，過濾只是除去不溶性雜質(zhì)，不可以使硬水軟化，故錯誤．
故選：B．

點評 正確運用化學知識解釋生活現(xiàn)象，是本題的考查目的，體現(xiàn)運用化學知識解決問題的能力．

練習冊系列答案
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中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步做出了巨大貢獻。下列不涉及化學變化的是(　　)

A. 侯氏制堿 B. 蠶絲紡織 C. 火藥應用 D. 糧食釀酒

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4．將一定量的Zn粉和Cu粉加入一定量Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反應后過濾，有關(guān)濾液和濾渣，下列說法中，不合理的是（　�。�
A．濾液中一定含有Zn2+，可能含有Cu2+
B．所得濾渣質(zhì)量可能等于加入的Zn粉和Cu粉質(zhì)量
C．如果濾渣中有Zn，則濾液可能為淺綠色
D．如果濾液中含有Ag+，則濾渣一定為純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式，下列敘述合理的是（　　）
A．溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大
B．C-12和C-14屬于同種元素，是因為它們的原子結(jié)構(gòu)完全相同
C．稀硫酸和稀鹽酸都能使石蕊試液變紅，是因為兩種酸均能電離出酸根陰離子
D．向氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸，溶液的導電能力減弱，是因為溶液中自由移動離子減少

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的利用對人體健康無害的是（　�。�
A．用亞硝酸鈉做調(diào)味品B．用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
C．用工業(yè)染料制作彩色饅頭D．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．如圖是元素周期表的一部分．氧元素的核外電子數(shù)目是8；磷元素的元素符號是P；等質(zhì)量的硫和磷中，所含原子數(shù)目較少的是硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，根據(jù)圖1、圖2回答下列問題：
（1）圖1的實驗中發(fā)生反應的化學方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，圖2中盛澄清石灰水的試管中發(fā)生反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）圖2玻璃管中發(fā)生反應的現(xiàn)象是紅棕色粉末慢慢變成黑色，圖1中集氣瓶底部留有少量水，圖2裝置尾部放一盞燃著的酒精燈，雖然方法不一樣，但目的是一樣的，都是為了防止造成空氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．20℃時，甲的溶解度是30g
B．40℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C．50℃時，等質(zhì)量的甲和乙飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲＞乙
D．將40℃時的甲、乙飽和溶液升溫到50℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲＞乙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．空氣中體積分數(shù)最大的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．水蒸氣

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