4．將一定量的Zn粉和Cu粉加入一定量Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，有關(guān)濾液和濾渣，下列說法中，不合理的是（　　）
A．濾液中一定含有Zn2+，可能含有Cu2+
B．所得濾渣質(zhì)量可能等于加入的Zn粉和Cu粉質(zhì)量
C．如果濾渣中有Zn，則濾液可能為淺綠色
D．如果濾液中含有Ag+，則濾渣一定為純凈物

分析 鋅比鐵活潑，鐵銅活潑，銅比銀活潑，將一定量的Zn粉和Cu粉加入一定量Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液中，鋅先和硝酸銀反應(yīng)，后和硝酸亞鐵反應(yīng)，如果鋅不足時(shí)，銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀．

解答 解：A、濾液中一定含有鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的Zn2+，如果鋅不足以和硝酸銀反應(yīng)，則銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，則濾液中含有Cu2+，該選項(xiàng)說法正確；
B、鋅和硝酸銀、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：
Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag，Zn+Fe（NO3）2=Zn（NO3）2+Fe，
65                                    216    65                                         56
由以上質(zhì)量關(guān)系可知，鋅和硝酸銀反應(yīng)時(shí)固體質(zhì)量增大，和硝酸亞鐵反應(yīng)時(shí)固體質(zhì)量減小，因此所得濾渣質(zhì)量可能等于加入的Zn粉和Cu粉質(zhì)量，該選項(xiàng)說法正確；
C、如果濾渣中有Zn，硝酸銀和硝酸亞鐵都已經(jīng)完全反應(yīng)，則濾液不可能為淺綠色，該選項(xiàng)說法不正確；
D、如果濾液中含有Ag+，則濾渣中只含有鋅和硝酸銀反應(yīng)生成的銀，因此濾渣一定為純凈物，該選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省深圳市坪山新區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

通過下列化學(xué)反應(yīng)能達(dá)到目的是（　　）

A. 用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

B. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥：Al（OH）3+HCl=AlCl3+3H2O

C. 在實(shí)驗(yàn)室中用碳燃燒制取二氧化碳：C+O2 CO2

D. 用熟石灰除去NaOH中的Na2CO3：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式， 下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是（　�。�

A. 降溫能使水結(jié)冰，是因?yàn)樵谳^低的溫度下水分子靜止不動(dòng)

B. 水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同

C. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定

D. 氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán)，是因?yàn)樗鼈兌己蠴H-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖為電熱扇的示意圖．
（1）電熱扇中含有的金屬是Al（填化學(xué)式，寫一種即可）．
（2）鋁反光罩長(zhǎng)期使用能耐腐蝕的原因是通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜．
（3）鐵質(zhì)網(wǎng)罩常采用刷漆的方法防銹，防銹的原理是隔絕氧氣和水．
（4）請(qǐng)寫出一個(gè)能體現(xiàn)鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（5）取暖器報(bào)廢后，你認(rèn)為最環(huán)保的處理方法是按組成材料分類回收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用．
一、銅的性質(zhì)及其應(yīng)用
兔首和鼠首均為青銅器（銅、錫合金），表面呈綠色，這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅銹（銅銹俗稱銅綠）．銅綠化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，它受熱會(huì)分解生成三種氧化物．
（1）青銅器屬于A（填序號(hào)）．
A．無機(jī)材料          B．合成材料         C．復(fù)合材料      D．復(fù)合肥
（2）銅綠分解的化學(xué)方程式為Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
（3）為了弄清銅生成銅綠的條件，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖1所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）．

實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)D（填試管編號(hào)）試管中銅片最先生銹．小組討論后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：Cu和CO2、O2（寫出試管中需要的物質(zhì)）．可以省略不做的實(shí)驗(yàn)是試管ABC（填試管編號(hào)）．
二、銅的制備研究
銅可采用如下方法制備：
方法一：火法煉銅：Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2
方法二：濕法煉銅：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
（4）上述兩種方法中，你認(rèn)為哪種方法更好方法二 ，原因是能耗低（寫出1條原因即可）．輝銅礦的主要成分為Cu2S，常用于火法煉銅．若生成過程中銅元素的轉(zhuǎn)化率為90%，生產(chǎn)64tCu需要含Cu2S 80%的輝銅礦111 t（取整數(shù)）．
三、銅的化合物的制備研究
堿式碳酸銅可用于生產(chǎn)木材防腐劑等．工業(yè)上可用微蝕刻廢液（含有一定量Cu2+、H+、SO42-、H2O2和微量Fe3+）制備高純度堿式碳酸銅，其制備過程如圖2：

（5）加入試劑1的目的是除去廢液中的酸性物質(zhì)，試劑1最好選用c（填序號(hào)）．
a．Fe2O3                 b． CaCO3               c．CuO
（6）加入Na2CO3沉淀前須除去Fe3+，否則Fe2（SO4）3會(huì)與Na2CO3反應(yīng)，產(chǎn)生一種氣體，同時(shí)生成NaFe3（OH）6（SO4）2沉淀，影響產(chǎn)品質(zhì)量，6Na2CO3+3Fe2（SO4）3+6H2O
=2NaFe3（OH）6（SO4）2+6CO2↑+5Na2SO4．
（7）加入Na2CO3沉淀時(shí)，反應(yīng)液pH對(duì)產(chǎn)品中的SO42-含量以及反應(yīng)液中Cu2+沉淀效率的影響如圖3所示，第二次沉淀時(shí)溶液pH最好控制在8.5．

（8）所制得的堿式碳酸銅的組成可表示為：xCuCO3•yCu（OH）2•zH2O．某研究小組設(shè)計(jì)如圖4實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定其中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響）．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：①連接裝置并檢查裝置氣密性；②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量1.2g；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀取量氣管刻度為10ml；④向錐形瓶?jī)?nèi)加入50ml（足量）的稀硫酸，充分反應(yīng)；⑤冷卻到室溫；⑥再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀取量氣管刻度為172ml．
Ⅰ．請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；
Ⅱ．裝置B的作用是干燥二氧化碳，少量植物油的作用是防止二氧化碳溶于水，C中的試劑是c（填字母序號(hào)）； a．堿石灰                 b．濃硫酸                 c．無水硫酸銅
Ⅲ．步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管緩慢下移（填“緩慢上移”或“緩慢下移”）．
Ⅳ．若標(biāo)準(zhǔn)狀況下，每44g二氧化碳的體積為22.4L．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算產(chǎn)品中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．（保留到0.1%）
Ⅴ．若其他操作均正確，僅因下列因素可使測(cè)定結(jié)果偏小的是BCD（填字母序號(hào)）；
A．步驟③中平視刻度，步驟⑥中仰視讀數(shù)
B．硫酸的用量不足
C．量氣管中未加植物油
D．步驟⑥中沒有調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，直接讀數(shù)
（9）堿式碳酸銅【xCuCO3•yCu（OH）2•zH2O】的熱分解研究．小組同學(xué)用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成的固體質(zhì)量與分解溫度的關(guān)系如圖5．
（已知Cu（OH）2的分解溫度小于CuCO3的分解溫度．）
Ⅰ．通過計(jì)算可得x：y：z=1：1：1；
Ⅱ．若將16.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了1.6g后質(zhì)量不再改變，寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：4CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
B．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)
C．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2：1
D．用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．從①金剛石；②石墨；③活性炭中選擇物質(zhì)并用序號(hào)填空
（1）可作潤(rùn)滑劑的是②；
（2）可用于切割大理石的是①；
（3）可吸附除去河水中的異味的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．水的生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）
A．水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化
D．用過濾的方法可以使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（H2和CO的混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該化學(xué)反應(yīng)中有單質(zhì)生成
B．反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+H2
D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變

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