分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)工人師傅在切割鋼板時,常用硫酸銅溶液來劃線,劃過的地方出現(xiàn)一道紅色的線,這是利用了鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,生成的銅呈紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物相互反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),故屬于置換反應(yīng);
(2)鎂條插到稀硫酸溶液中生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);
(4)鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
故答案為:(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置換反應(yīng);(2)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;置換反應(yīng);(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng);(4)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;置換反應(yīng);
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在空氣中燃燒時,有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 蠟燭在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅與濃硫酸反應(yīng)能制得氫氣 | B. | 鋅能置換出硫酸中的氫 | ||
C. | 鋅能置換出稀硫酸中的氫氣 | D. | 只有鋅才能與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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