久盛有石灰水的燒杯時(shí)間長了燒杯的內(nèi)壁上常常有一層白色的固體，該固體的化學(xué)式是
 
形成該固體的原因是（用方程式表示）
 
，若要洗去該固體，可向其中加入適量的
 
，反應(yīng)的方程式是
 
．
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：久置石灰水的瓶壁上有一層白色固體，是因?yàn)闅溲趸}與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，由于碳酸鈣是沉淀，必須加酸才能溶解．
解答：解：久置石灰水的瓶壁上有一層白色固體，是因?yàn)闅溲趸}與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，白色固體是碳酸鈣，碳酸鈣的形成過程是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，由于碳酸鈣是沉淀，必須加入酸才能把它溶解．
故答案為：CaCO3；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；稀鹽酸；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：如果久置石灰水的瓶壁上有一層白色固體，是因?yàn)闅溲趸}與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，由于碳酸鈣是沉淀，必須加酸才能溶解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，表示氫氣和氯氣（Cl2）反應(yīng)的示意圖，試回答：
（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng)；
（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
，因此在這個(gè)反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是
 
，沒有發(fā)生變化的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)要在室溫下腌制咸菜，他讓媽媽配制30%的食鹽水，你認(rèn)為能行嗎？通過計(jì)算說明．（20℃時(shí)，NaCl的溶解度為36g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)溶液概念時(shí)，某同學(xué)為了弄清溶液的特征，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：他把糖加到溫開水中，稍加攪拌，立即就喝，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，下部的糖水比上部的甜，于是該同學(xué)根據(jù)這一“事實(shí)“向教師提出來質(zhì)疑，認(rèn)為溶液的各部分不一定均一，你能解釋他的疑問嗎？你認(rèn)為該同學(xué)身上有哪些學(xué)習(xí)方法值得我們借鑒？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)二氧化碳的用途和其物理性質(zhì)有關(guān)又和其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、干冰作制冷劑B、滅火
C、制汽水D、制尿素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中常利用下列裝置來制取氣體，回答下列問題
（1）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集二氧化碳的裝置是
 
，
若要檢驗(yàn)一種氣體是否是二氧化碳，通常將二氧化碳通入
 
反應(yīng)的方程式是
 
，用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式是
 
，若大理石和稀鹽酸的反應(yīng)的速率太快，應(yīng)該采取什么措施減慢化學(xué)反應(yīng)的速率
 
；
（2）用加熱①2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O和②NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O的方法也可以制取二氧化碳，某同學(xué)若用反應(yīng)①的方法制取，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
，根據(jù)是
 
；
（3）通常不選擇方法②制取二氧化碳主要的原因是
 
；
（4）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2=2NO2，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)只能用的裝置是
 
；
（5）硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法是用塊狀的硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)，硫化氫氣體的密度比空氣大，又可以溶于水，具有可燃性，在空氣中燃燒可生成二氧化硫和水，制取硫化氫氣體可以選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，硫化氫的化學(xué)式是
 
，硫化氫燃燒的方程式是
 
；
（8）實(shí)驗(yàn)室制取氣體，應(yīng)選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)裝置，首先要研究
 
的狀態(tài)，其次是反應(yīng)的
 
，生成氣體的
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別是硫和鐵絲在氧氣中燃燒，回答下列問題
（1）集氣瓶底部都預(yù)先裝有少量水，它們的作用分別是：
甲：
 

乙：
 

有同學(xué)說，若將乙中的水換成另一種溶液會(huì)起到更好的效果，請用方程式表示
 

（2）請你描述甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所觀察到的現(xiàn)象
甲：
 

乙：
 

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取用較多量液體藥品使用傾倒操作，傾倒液體時(shí)，試劑瓶塞要
 
放在桌面上；試劑瓶口要
 
容器口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要?dú)怏w是（　　）
A、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳
B、二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/span>
C、二氧化硫、臭氧、二氧化碳
D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

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同步練習(xí)冊答案