【題目】向一定量稀硫酸中加入一定量銅粉,無氣泡冒出;用導管向稀硫酸中通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無色變?yōu)樗{色.測得溶液質量與實驗時間的關系如圖.下列說法錯誤的是( )
A.ab段說明Cu不能轉換出硫酸中的氫
B.從b點到c點,溶液的pH逐漸增大
C.從c點到d點,溶液中的溶質只可能有一種
D.bc段發(fā)生的反應為2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
【答案】C
【解析】解:A、因為ab段溶液質量不變,說明Cu不能轉換出硫酸中的氫,該選項說法正確; B、從b點到c點,溶液質量增大,說明在加熱條件下,銅、氧氣、稀硫酸發(fā)生了反應,稀硫酸被消耗,隨著稀硫酸的減少,酸性減弱,PH增大,該選項說法正確;
C、從c點到d點,如果硫酸恰好完全反應,則溶液中的溶質是硫酸銅,如果稀硫酸過量,則溶液中的溶質是硫酸銅和硫酸,該選項說法錯誤;
D、銅、氧氣、硫酸在加熱條件下反應的化學方程式為:2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O,該選項說法正確.
由于該題選擇錯誤的,故選:C.
ab段溶液質量未發(fā)生改變,說明此時銅與稀酸未發(fā)生反應,即Cu不能轉換出硫酸中的氫;
從b點到c點,溶液質量增大,說明銅和氧氣、稀硫酸發(fā)生了反應,稀硫酸被消耗,酸性減弱,pH增大;
從c點到d點,溶液質量不再發(fā)生改變,反應已完全,此時溶液中的溶質一定有硫酸銅,可能存在未反應完全的稀硫酸;
bc段發(fā)生的反應為銅、硫酸、氧氣反應生成硫酸銅和水.
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【題目】下列歸納和總結完全正確的一組是( )
A.化學反應基本類型 | B.化學反應中常見的“三” |
①化合反應:4P+5O2 2P2O5 | ①煤、石油、天然氣﹣三大化石燃料 |
C.對鑒別方法的認識 | D.化學與生活 |
①區(qū)分氮氣和氧氣﹣伸入帶火星的木條 | ①用甲醛水溶液浸泡水產品防腐 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種,連線兩端的物質間能發(fā)生化學反應,甲與戊反應產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,丙溶液為藍色,下列能代替圖中丁物質的是( )
A.Ag
B.BaCl2
C.NaOH
D.CuO
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【題目】“宏微觀相結合”、“定性研究和定量研究相結合”是研究化學反應的重要方法.以下是運用上述方法認識紅磷燃燒反應的過程,請完成下列問題.
(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式:;
(2)定性認識,從宏觀角度講,該反應產生了新的物質五氧化二磷;從微觀角度講,該反應產生了新的;
(3)定量認識,從宏觀角度講,的總質量等于反應后生成的P2O5的質量;從微觀角度講,磷、氧的總個數在反應前后保持不變;
(4)現有62g紅磷,要使其完全燃燒,至少需要O2多少克?(需寫出計算過程)
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【題目】物質甲和乙反應的微觀示意圖如圖.下列說法錯誤的是( )
A.甲中氮的化合價為+3
B.乙、丁是氧化物,丙是有機化合物
C.甲溶液和丙均可作化肥
D.反應中原子的種類沒有發(fā)生改變
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【題目】2011年3月,日本大地震及海嘯導致福島核電站和輻射物質泄漏 ,泄漏的放射性物質之一為碘-131。碘-131一旦被人體吸入,會引發(fā)甲狀腺疾病。已知這種碘原子的相對原子質量為131,質子數是53,則這種碘原子中所含粒子總數為( )
A.131 B.184 C.78 D.53
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【題目】根據如圖實驗裝置回答問題:
(1)圖①相當于化學實驗中的裝置;
(2)圖②實驗中觀察到的明顯現象是;
(3)圖③電池工作時反應的化學方程式為 , 溶液pH(填“變大”或“變小”).
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【題目】某;瘜W研究性學習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學原理,設計了如圖1實驗裝置:
(1)已知HCOOH CO↑+H2O,根據該反應制取CO,A處應選用的氣體發(fā)生裝置是(如圖2,填字母序號).
(2)裝置中儀器①的名稱是;裝置B內所盛放的試劑是;E裝置作用為 .
(3)實驗開始時應先點燃(填“A”或“C”)處的熱源;反應后C裝置的現象是 , D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為;待硬質粗玻璃管內物質冷卻后再停止通CO的目的是 .
(4)該裝置有一個明顯的缺陷是 , 改進的方法為 .
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【題目】下列實驗操作,能達到預期目的的是
①用托盤天平稱取5.6g CuO粉末
②用10mL的量筒取8.25mL水
③連接玻璃管和膠皮管時將玻璃管直接插入膠皮管中
④給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜
⑤用膠頭滴管向試管內滴加2mL液體
A.①③⑤ B.①④ C.①②④ D.③⑤
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