空氣是一種寶貴的資源．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的(　　)

A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

B. 氦氣密度很小、化學(xué)性質(zhì)不活潑，用作飛艇的填充氣

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

D. 從冰箱中取出飲料瓶，瓶外壁“出汗”了，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣

C 【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氦氣密度很小、化學(xué)性質(zhì)不活潑，用作飛艇的填充氣正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于助燃物，不是可燃物，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；D、從冰箱中取出飲料瓶，瓶外壁“出汗”了，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蕪湖市2017年九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽試卷 題型：科學(xué)探究題

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了測(cè)定Na2CO3和NaCl的固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

[方案]氣體分析法。

(1)如下圖1所示(鐵夾夾持的儀器是注射器)，把X g的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后，測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積。檢查該裝置的氣密性的方法是___________________。

(2)有同學(xué)提出以圖2代替圖1中的收集裝置，則所測(cè)CO2氣體的體積________(填 “偏大”、“偏小”、“不變”)，理由是___________________，你的改進(jìn)方案是____________；廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(3)也有人用圖3裝置測(cè)定CO2的質(zhì)量 (堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物，可吸收水和CO2氣體)。則圖3實(shí)驗(yàn)裝置主要存在哪些缺陷?這些缺陷對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?(選2點(diǎn)填入下表)

主要缺陷

對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

①____________________

____________

②____________________

____________

將注射器活塞拉出一定距離，一段時(shí)間后松開(kāi)活塞，活塞能回到原位則不漏氣 偏小 CO2能溶于水且與水反應(yīng) 將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液(或在水面上覆蓋一層植物油) 沒(méi)有 產(chǎn)生的CO2氣體中混有水蒸氣，同時(shí)被堿石灰吸收 導(dǎo)致結(jié)果偏大 球形干燥管與空氣相通，也會(huì)吸收空氣中的CO2和水蒸氣， 導(dǎo)致結(jié)果偏大 【解析】 (1)若裝置漏氣，拉出的活塞不移動(dòng)，若不漏氣，拉出的活塞在大氣壓強(qiáng)的作用下應(yīng)回...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型：填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)回答：

(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于________ (填“純凈物”或“混合物”)．

(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ ，反應(yīng)類型為_(kāi)_______ ．

混合物 C2H2+H2OC2H4O 化合反應(yīng) 【解析】試題分析：（1）分析粒子的構(gòu)成可知，左圖是由H2O和C2H2兩種物質(zhì)組成的混合物；（2）右圖是C2H4O在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生了變化，即H2O分子與C2H2分子發(fā)生反應(yīng)生成了C2H4分子，是由兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A﹣F是目前我們已學(xué)的幾種常見(jiàn)的物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物未給出)．已知：A、C常溫下均為液體，且含有相同的兩種元素；D是一種氣體．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)名稱：A_____，D_____，F(xiàn)_____．

(2)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)基本類型是_____．

(3)B物質(zhì)在反應(yīng)①中起_____作用．

H2O2 O2 KMnO4 分解反應(yīng) 催化 【解析】A、C常溫下均為液體，且含有相同的兩種元素；D是一種氣體．故A是過(guò)氧化氫，C是水，生成的氣體D是氧氣，B是二氧化錳；F能生成氧氣和二氧化錳，故F是高錳酸鉀，E是錳酸鉀，帶入框圖，推斷合理；(1)A是過(guò)氧化氫，D是氧氣，F(xiàn)是高錳酸鉀，化學(xué)式分別為：H2O2；O2；KMnO4；(2)反應(yīng)②是水通電分解生成氫氣和氧氣，是分解反應(yīng)；(3)B物質(zhì)在反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號(hào)中，既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子，還可以表示一種物質(zhì)的是(　　)

A. N B. 2H C. O2 D. Fe

D 【解析】既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子，還可以表示一種物質(zhì)的是D. Fe。A. 既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子。B. 2H可以表示兩個(gè)原子。C. O2表示一種物質(zhì)。 點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)符號(hào)的意義。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是(　　)

A. 鐵鍋生銹 B. 白醋揮發(fā) C. 食物腐敗 D. 糧食釀酒

B 【解析】A、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、白醋揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、食物腐爛后不能再吃，因此此變化生成了新物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，C錯(cuò)誤；D、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見(jiàn)。

（1）合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和 ________ 。

（2）下圖所示常見(jiàn)用品中，屬于有機(jī)合成材料的是 _______（填字母）。根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是_______。

A．鐵鍋 B. 羊毛地毯 C. 腈綸服裝

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)，可能患有的疾病是___________。

A．食欲不振 B．骨質(zhì)疏松 C．夜盲癥 D．貧血病

（4）煤、__________ 和 天然氣常稱為化石燃料。

（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是__________。

A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾

C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯

水 C 導(dǎo)熱性 B 石油 ABCD 【解析】(1)牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，面包中還含糖類、少量的油脂及無(wú)機(jī)鹽，水果中主 要含有維生素、水；(2)合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三種，腈綸是合成纖維，鐵鍋是金屬材料，羊毛地毯是天然纖維；物質(zhì)的用途主要取決于物質(zhì)的性質(zhì)，鐵能做鐵鍋是利用了鐵的導(dǎo)熱性；(3)鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是( )

A. 取用少量液體 B. 過(guò)濾 C. 聞氣味 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題分析：取用少量液體，滴管不能深入試管內(nèi)；過(guò)濾時(shí)不能將液體直接倒入漏斗內(nèi)；稀釋濃硫酸，時(shí)要將濃硫酸慢慢倒入水中。故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：臨沂市2018年九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

小明在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與稀硫酸按如圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)硫酸可加，若從長(zhǎng)頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認(rèn)為最合適的是

A. 氫氧化鈉溶液

B. 稀鹽酸

C. 氯化鈉溶液

D. 澄清石灰水

C 【解析】鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，A、氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)；B、稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；C、氯化鈉溶液與鋅粒和稀硫酸均不反應(yīng)；D、澄清石灰水稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水。故選C。 點(diǎn)睛∶加入適量的試劑，又不影響生成氫氣的量，該試劑應(yīng)是既不與鋅又不與稀硫酸反應(yīng)。

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