【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法,正確的是

A. 放在空氣中的木桌椅沒(méi)有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉?/span>

B. 住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

C. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

D. 防止森林大火蔓延,開(kāi)挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

【答案】D

【解析】A、置于空氣中的木桌椅沒(méi)有燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),錯(cuò)誤;

B、可燃物的著火點(diǎn)是不能降低的,應(yīng)該是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,錯(cuò)誤;

C、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是隔絕氧氣,錯(cuò)誤;

D、防止森林大火蔓延,開(kāi)挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的一部分

周期

IA

0

1 H
1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

V A

ⅥA

ⅦA

2 He
4.003

3 Li
6.941

4 Be
9.012

5 B
10.8l

6 C
12.01

7 N
14.0l

8 O
16.00

9 F
19.00

10 Ne
20.18

11 Na
22.99

12 Mg
24.31

13 Al
26.98

14 Si
28.09

15 P
30.97

16 S
32.06

17 Cl
35.45

18 Ar
39.95


(1)12號(hào)元素的元素名稱為;Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬元素(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學(xué)性質(zhì);O 與S元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因?yàn)?/span>
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.相對(duì)原子質(zhì)量不同
C.中子數(shù)不同
(4)如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第周期.

(5)從11Na﹣18Ar你可總結(jié)出的一條規(guī)律是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)合肥的是

A. NH4H2PO4 B. K2SO4 C. CO(NH2)2 D. NH4HCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是(
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)中共有兩種元素參與
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫(xiě)化學(xué)用語(yǔ)
(1)鈣元素
(2)三個(gè)銅原子
(3)兩個(gè)五氧化二氮分子
(4)3個(gè)亞鐵離子
(5)氧化鎂中鎂元素+2價(jià)
(6)氯化鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年冬天至2011年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是:
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列鑒別方法,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉 B. 用食醋鑒別食鹽與純堿

C. 用肥皂水鑒別軟水與硬水 D. 用灼燒的方法鑒別羊毛與聚酯纖維

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng),下列四個(gè)選項(xiàng)中,符合要求的是(

A

Fe2O3

CO

O2

C

B

HCl

Cu

AgNO3

Zn

C

CaCO3

HCl

Cu

O2

D

H2

O2

Fe

HCl


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,是人類(lèi)最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:
自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有
A.沉淀
B.過(guò)濾
C.煮沸
D.蒸餾
E.吸附
(2)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是
(3)“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”.這句話警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案