下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．干冰用于人工降雨 B．液氮用作冷凍劑

C．焦炭用作燃料 D．銅用于制作導(dǎo)線


【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于屬物理性質(zhì)；液氮用作冷凍劑屬于氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)；焦炭用作燃料是利用焦炭的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)．

【解答】解：A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，屬于屬物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

B、液氮用作冷凍劑屬于氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

C、焦炭用作燃料是利用焦炭的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

D、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

故選C

【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)二氧化碳、氮?dú)�、碳和銅的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是（　�。�

A．用洗潔精洗去餐具上的油污 B．用刷子刷去杯子上的污垢

C．用酒精除去衣服上的碘 D．用汽油除去衣服上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

B．把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳

C．取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子

D．不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．

Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．

【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：　【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：　　結(jié)論：猜想一不正確

實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象淀　 結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確

【反思與拓展】

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮　　．

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？　（填序號）

a．pH試紙　 b．銅　 c．紫色石蕊溶液　 d．硝酸銀溶液

（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是　　（寫一條）．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈦鐵合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料，如果要比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動順序，以下方法不能達(dá)到目的是（　�。�

A．查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動順序表

B．利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)、有許多民間習(xí)俗．

（1）寫出對聯(lián)有時用墨（主要成分：炭黑），也有時用金粉（銅、鋅、鋁等成分組成的有色合金顏料）．用墨寫的對聯(lián)字跡可保留很長時間不褪色，其原因是　　；金粉可能具有的化學(xué)性質(zhì)是　　．

（2）燃放煙花爆竹．煙花里含有黑火藥（硝酸鉀、硫磺和木炭組成的混合物），黑火藥著火時，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2KNO3+3C+S=K2S+X↑+3CO2↑．其中X的化學(xué)式是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．在通常情況下，A為黑色粉末狀固體，B、C均為無色無味的氣體，D為石灰石的主要成分，實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C，單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一．它們之間的關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去）．

請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D　　；

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　；

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是（　　）

A．Fe（NO3）2    B．Cu（NO3）2    C．AgNO3 D．Fe（NO3）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“好一朵美麗的茉莉花……”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香。在茉莉花的附近就能聞到花香，說明了（    ）

A．分子可以再分                  B．分子間有一定的間隔

C．分子在不斷地運(yùn)動              D．分子的體積和質(zhì)量都很小

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同步練習(xí)冊答案