分析 (1)鐵屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:(1)鐵屬于金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)碳原子表示為:3C.
(3)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則5個(gè)水分可表示為:5H2O.
(4)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.
故答案為:(1)Fe;(2)3C;(3)5H2O;(4)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①②③④ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫銨(NH4HCO3) | B. | 硫酸鉀(K2SO4) | ||
C. | 硝酸鉀(KNO3) | D. | 磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2] |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了身體健康,必須均衡膳食 | |
B. | 為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶 | |
C. | 為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑 | |
D. | 為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.4 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 3.0 | 3.6 | 0.4 |
A. | 甲是反應(yīng)物,乙、丙是生成物 | B. | 丁可能是催化劑 | ||
C. | 反應(yīng)后甲的質(zhì)量是3.4g | D. | 甲一定是化合物 |
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