化學(xué)科學(xué)常需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列化學(xué)用語與其含義相符的是( 。
A、3N----3個氮元素
B、O2----1個氧分子
C、
+3
Al
----鋁離子
D、H2----1個氫原子
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:A、3N表示3個氮原子,故3N----3個氮元素不相符;
    B、根據(jù)分子式表示的意義,O2與1個氧分子含義相符;
    C、根據(jù)化合價的表示方法,
+3
Al
表示鋁的化合價為正3價,故C錯誤;
    D、H2表示氫氣或氫氣的一個分子,故與1個氫原子不符.
故選:B.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計包含對化學(xué)符號意義的了解,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式:
①紅磷在氧氣中燃燒:
 
;
②硫粉在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

炒菜時油鍋起火了,最簡單、最好的滅火方法是( 。
A、用水沖
B、用手撲滅
C、用鍋蓋蓋滅
D、用泡沫滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為( 。
A、CaO
B、CO2
C、Cl2O7
D、CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( 。
ACO2CaCO3H2OO2
BFeFe3O4CO2CO
CH2O2H2OO2MgO
DCaOCa(OH)2H2OCaCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于金屬材料用途的說法中正確的是( 。
A、鉛的密度比鐵大,用鉛做菜刀、錘子會比鐵好
B、銀的導(dǎo)電性比銅好,所以通常用銀做電線
C、鈦合金與人體有很好的“相容性”,可用來制造人造骨等
D、焊錫和鋁熔點較低,都可用于焊接各種金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是(  )
①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)種類;⑤原子種類;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量.
A、①④⑥B、①③⑤⑥
C、①②⑥D、②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是與二氧化碳有關(guān)的實驗,其中只能證明其物理性質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知1.505×1023個X氣體分子的質(zhì)量為8g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是( 。
A、16g
B、32g
C、
64g
mol
D、
32g
mol

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