【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A.A的溶解度大于B的溶解度

B.將t2°C時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1°C, A成為不飽和溶液

C.t2°C時(shí)，用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量A>B

D.t2°C時(shí)，將150g A的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需水100g

【答案】D

【解析】

A，由圖可以看出A物質(zhì)隨溫度的升高溶解度變大，B物質(zhì)隨溫度的升高溶解度反而下降，在0～t1℃時(shí)B物質(zhì)的溶解度曲線在A物質(zhì)的上方，故B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度，在t1℃～t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度曲線在B物質(zhì)的上方，故A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B，A物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，所以將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃，A的溶解度降低，A仍是飽和溶液，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C，由圖可知，t2℃時(shí)，A的溶解度大于B的溶解度，所以用等質(zhì)量的A、B分別配置成飽和溶液，所需的溶劑的質(zhì)量B〉A(chǔ)，溶液的質(zhì)量等于溶劑的質(zhì)量加上溶質(zhì)的質(zhì)量，故溶液的質(zhì)量A〈B。故C錯(cuò)誤。

D，根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，所以可設(shè)：t2℃時(shí)，將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需要水的質(zhì)量為xg。則（150g+x）×20%=50g，解得x=100g。故D項(xiàng)正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用閃鋅礦（主要含ZnS，還含PbS等雜質(zhì)）制備鋅的流程如下圖（ 部分產(chǎn)物已略去）:

已知: Zn 的沸點(diǎn)為907°C，C的沸點(diǎn)為4827°C，Pb 的沸點(diǎn)為1749°C

（1）制備鋅的過(guò)程中使用焦炭的作用是生成CO和_____________。

（2） Zn 能與PbCl2溶液反應(yīng)生成Pb，說(shuō)明Zn的金屬活動(dòng)性比Pb_____________（填 “弱”或“強(qiáng)”）。

（3）由粗鋅制Zn需在“隔絕空氣”條件下的原因是______________。

（4）工廠煙氣脫硫工藝不僅能消除二氧化硫，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”，原理為 。則吸收上述制備流程中產(chǎn)生的6.4t SO2至少需要含CaCO3 80 %的石灰石多少（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）______________ ?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定水的組成選用下列裝置回答問(wèn)題：（氫氣用鹽酸和鋅制得）


（1）為準(zhǔn)確測(cè)定水的組成，為防止雜質(zhì)干擾，正確的連接順序?yàn)椋?/span> 己→___________→丙；

（2）乙裝置的作用是__________ 。

（3）若測(cè)得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少 6.4g，乙裝置中藥品增加了 7.2g，丙裝置增加了 3.6g，根據(jù)此可求出水中 H、O 質(zhì)量比為（只寫(xiě)計(jì)算式）_______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若丁處仍有黑色固體，這對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是_____（填“氧的質(zhì) 量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無(wú)影響”）；

（5）裝置中的丙能否省去？_________ ，為什么？____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某廢水中含有AgNO3、Ca(NO3)2、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、NaNO3幾種物質(zhì),為了回收金屬，同時(shí)得到較純的硝酸鈉，并保護(hù)環(huán)境，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)處理該廢水的實(shí)驗(yàn)方案，流程如下:

[查閱資料]白色的Fe(OH)2沉淀在潮濕空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3。

(1)操作X的名稱是__________________；

(2)操作中加入過(guò)量金屬Fe可以除去廢水中的___________和__________，用鐵粉末比鐵片更好，其原因是___________；

(3)溶液C中含有的陰離子有__________________；

(4)化學(xué)興趣小組對(duì)以上流程得到的NaNO3溶液進(jìn)行檢測(cè)，分析后可知得到的NaNO3溶液不純，含有雜質(zhì)，則最后得到的NaNO3溶液所含的雜質(zhì)有__________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，日常生活中蘊(yùn)含著許許多多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按照要求填空：

（1）漂亮的瑪瑙中主要含有二氧化硅，請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硅的化學(xué)式：_____。

（2）制作面包過(guò)程中要加入發(fā)酵粉小蘇打，請(qǐng)寫(xiě)出小蘇打的化學(xué)式：_____。

（3）中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)，石油屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（4）燒水用的水壺其手柄所用的塑料應(yīng)具有_____（填“熱固性”或“熱塑性”）。

（5）天然氣已經(jīng)走進(jìn)人們的生活中，請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（6）鋁合金燈殼在空氣中具有強(qiáng)抗腐蝕性的原因：_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】教育部從2018年開(kāi)始，要求在學(xué)校普及垃圾分類回收處理的相關(guān)知識(shí)。某化學(xué)活動(dòng)小組結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)此進(jìn)行一系列實(shí)踐活動(dòng)。

I.活動(dòng)探究:

（1）學(xué)會(huì)識(shí)圖分揀垃圾:下列垃圾應(yīng)投入帶有如圖圖標(biāo)的垃圾箱內(nèi)的是______ （填字母序號(hào)）。


A 塑料瓶

B 果皮

C 碎瓷片

（2）學(xué)會(huì)檢驗(yàn)有害氣體:含氯塑料焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化氫等氣體。若要檢驗(yàn)焚燒后的氣體中有氯化氫,可將其通入_____________溶液中，有白色沉淀生成即可。

（3）在農(nóng)村，人們把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的池中發(fā)酵可獲得沼氣，用作燃料，其中沼氣的主要成分是_____________（填寫(xiě)化學(xué)式）。

II.實(shí)驗(yàn)探究:

[提出問(wèn)題]如何回收處理廢舊電池中的鎘?

[查閱資料]

（1）廢舊電池中含有鎘、汞等元素,這些元素會(huì)危害人類健康。

（2）鎘（Cd）從溶液中析出時(shí)呈海綿狀固體。在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)。

（3）碳酸鎘（CdCO3）、氫氧化鎘Cd(OH)2都是白色固體、難溶于水。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]先將廢舊電池進(jìn)行處理以制得硫酸鎘（CdSO4）溶液，用于以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

與金屬反應(yīng)

取少許溶液于試管中，加入足量的Zn粉，充分反應(yīng)

_______

Zn可以置換出Cd

與堿反應(yīng)

取少許溶液于試管中，加入足量的氫氧化鈉溶液，充分及應(yīng)

產(chǎn)生白色沉淀

用化學(xué)方程式表示為_______

與鹽反應(yīng)

取少許溶液于試管中，加入足量的__________溶，充分反應(yīng)。

產(chǎn)生白色沉淀

可用該試劑除去CdSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)分別配制NaOH溶液和稀硫酸并進(jìn)行兩者的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，如圖是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器③名稱_____。

（2）甲同學(xué)配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，他首先在天平左盤(pán)放上_____，右盤(pán)添加一定質(zhì)量的砝碼并移動(dòng)游碼，左盤(pán)逐漸加入氫氧化鈉，直到天平平衡。

（3）乙同學(xué)用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸，需要用到上述儀器_____（填序號(hào)）。濃硫酸的稀釋方法是_____，若用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)得Na2CO3的部分溶解度數(shù)據(jù)如圖①所示；用碳酸鈉進(jìn)行如圖②所示的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是

A.甲、 乙溶液均為飽和溶液B.甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙

C.甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“環(huán)境就是民生”。煤的大量使用導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，影響了生態(tài)環(huán)境。我市正逐步用天然氣代替蜂窩煤作燃料，請(qǐng)回答：

（1）把煤做成蜂窩狀的目的是___________。

（2）用天然氣代替蜂窩煤后，空氣中污染物明顯減少的有________(填一種)。

（3）天然氣在第一次通過(guò)管道送到用戶時(shí)，必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)�，其目的�?/span>____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案