寫出下列操作對結(jié)果的影響:
(1)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,所用紅磷的量偏少,那么所測氧氣的體積分數(shù)
 
(填偏大、偏小或不變,下同)
(2)用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣時,所用二氧化錳的量偏少,那么所制得氧氣的質(zhì)量
 
考點:空氣組成的測定,催化劑的特點與催化作用
專題:空氣與水
分析:(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,所用紅磷應(yīng)足量或過量,以確?諝庵醒鯕馔耆谋M;
(2)用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時,二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑,量的多少對反應(yīng)放出氧氣的量沒有影響,只是改變反應(yīng)速率.
解答:解:(1)用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,所用紅磷的量不足,空氣中氧氣不能完全耗盡,使所測得氧氣的體積分數(shù)偏小;
(2)用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時,二氧化錳作為反應(yīng)的催化劑,對反應(yīng)的結(jié)果不產(chǎn)生影響,即使所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質(zhì)量不會改變;
故答案為:
(1)偏小.
(2)不變.
點評:明確物質(zhì)在反應(yīng)中的作用,才能正確判斷該物質(zhì)對反應(yīng)結(jié)果的影響,從而對實驗測定結(jié)果做出正確評價.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題.
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)實驗室制取二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代碼,下同),收集裝置為
 
,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

(4)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式
 
 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
 
(填寫裝置的字母代碼,下同),收集裝置為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的
1
5
,造成這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A、此實驗彈簧夾夾得太緊
B、實驗裝置氣密性良好
C、實驗中所取的紅磷過量
D、裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列數(shù)字“2”表示的意義:
①Mg2+
 
  
②H2O
 
;
+2
Fe
 
;   
④2Ca
 

⑤在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 ,x=
 
,其中y=
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有兩種物質(zhì),分別為SO2和SO3,其質(zhì)量之比為2:3,則其中氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們知道,人體缺鐵會發(fā)生免疫功能下降和新陳代謝紊亂;缺鐵還可引起心里活動和智力發(fā)育的損害;鐵質(zhì)不足也可導(dǎo)致缺鐵性貧血,使人的臉色萎黃,皮膚也會失去了美的光澤等.如圖是某品牌補鐵劑的標簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵的一個分子中(C4H2FeO4)由
 
個原子構(gòu)成的;
(2)富馬酸亞鐵中Fe、O元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
;(計算結(jié)果精確到1%)
(4)若一個成年人每次服用2包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量
 
mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煉鐵常用高爐煉鐵,取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,可觀察到現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“神舟六號”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.
(1)如果在宇宙飛船船艙中劃燃火柴,火焰會立即熄滅.有四位同學(xué)對此現(xiàn)象分別進行了以下猜測,你認為其中合理的是(填寫序號)
 

A.船艙中氧氣的濃度不夠  B.宇宙飛船上溫度太低,達不到火柴的著火點
C.在失重情況下,艙中的空氣不對流 D.在宇宙飛船船艙中二氧化碳的濃度過大
(2)火箭推進器中盛有聯(lián)氨液體(N2H4)和雙氧水(H2O2),當它們混合時產(chǎn)生大量的水蒸氣和氮氣,并放出大量的熱,其反應(yīng)方程式為
 
;根據(jù)上述反應(yīng)產(chǎn)物分析將聯(lián)氨作推進器中燃料有何優(yōu)點
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,甲.乙.丙.丁分別為下列四種物質(zhì)中的一種:CuSO4.NaOH.H2SO4.Fe,圖中直線相連的兩種物質(zhì)或其溶液在常溫下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
回答下列問題:
(1)氫氧化鈉可用作某些氣體的干燥劑,這是由于氫氧化鈉固體曝露在空氣中易
 

(2)能夠發(fā)生中和反應(yīng)的兩種物質(zhì)是
 
 

(3)若以稀硫酸為原料經(jīng)過一步反應(yīng)制取硫酸銅溶液,另一種反應(yīng)物可以是
 

(4)如果甲是硫酸銅,則丙一定是
 
.甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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