A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)升高溫度,接近飽和的
C
C
(填“A”、“B”或“C”物質(zhì)溶液會(huì)變得飽和.
(2)35℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液中:溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為
3:10:13
3:10:13
;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
23%
23%

(3)20℃時(shí),25g物質(zhì)B加入到盛100g水的燒杯中,充分溶解后溶液是
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,②查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而確定該物質(zhì)的飽和溶液中量的關(guān)系,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫還是升溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液間相互轉(zhuǎn)化,確定通過(guò)降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出.
解答:解:(1)升高溫度可以使該物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,故答案為:C;
(2)在35℃時(shí),A的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30克A,則形成的飽和溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液的質(zhì)量比為30g:100g:130g=3:10:13;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
30g
100g+30g
×100%=23%,故答案為:3:10:13;23%;
(3)20℃時(shí),B的溶解度是20克,即100克水中最多溶解20克B,因此把25克B放到100克水中充分溶解后只能溶解20克,得到的溶液是飽和溶液,故答案為:飽和.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,從而加深學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是
C
C

(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
  組別    固 體    氣 體
    1
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
CO
CO
    2
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
H2
H2
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
,乙中
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是______.
(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
組別  固 體  氣 體
  1____________
  2____________
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中______,乙中______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


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(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是______.
(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
  組別    固 體    氣 體
    1 ______ ______
    2 ______ ______
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中______,乙中______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省揚(yáng)州市儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)壓軸試卷(三)(解析版) 題型:填空題


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是   
(2)當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中沒(méi)有晶體析出的是   
(II)用圖(2)中的裝置可進(jìn)行氣體和固體的反應(yīng).
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出兩組不同的反應(yīng)物(兩組氣體必須各不相同).
  組別   固 體   氣 體
    1       
    2       
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部預(yù)分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中    ,乙中   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

下圖是A、B、C三種固體物 質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)我國(guó)西北部有許多鹽堿湖,湖 水中溶有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此,你認(rèn)為圖中__________(填“A”或“B”)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似。
(2)在t3℃時(shí),在三只燒杯中各加入50 g水,分別充分溶解 A、B、C三種物質(zhì),其中溶解的最多的物質(zhì)是________ 。
(3)在____℃時(shí),分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要水的質(zhì)量相等。
(4)在t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g,分別蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是_____________。
(5)在t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______。

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