【題目】在A+3B 2C+2D的反應(yīng)中，14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是

A．16 B．32 C．64 D．96

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為48克，設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為X。

A + 3B 2C+2D

28 3X

14克 48克

列比例式得：28:14克=3X：48克 解得X=16。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A．將一根光亮的銅絲放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面變黑

B．小木條蘸一些硫粉燃燒，生成能使稀高錳酸鉀溶液由淺綠色褪為無(wú)色的氣體

C．將連有電流表的銅片和鋅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，電流表指針偏轉(zhuǎn)

D．向雞蛋清溶液中加幾滴稀硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家里開水沒(méi)有了，小小準(zhǔn)備燒一些開水。

（1）小小發(fā)現(xiàn)燒水的水壺中有較多水垢，懷疑家里的水是硬水，他可以通過(guò)向自來(lái)水中加入____________加以鑒別。用食醋可以除去水垢，醋的有效成分可用HAc表示，水垢的主要成分是碳酸鈣，其反應(yīng)原理與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理相似，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

（2）生活中常采用______________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酸的性質(zhì)說(shuō)法正確的是

A．濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/span>

B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來(lái)干燥氧氣

D．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）．

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對(duì)原子質(zhì)量為 ．

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 ，鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________。

（2）氫氣被稱為理想的燃料是因?yàn)開_____________。

（3）為緩解化石燃料短缺的狀況，人們開始轉(zhuǎn)向新能源的開發(fā)與利用。如右圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷，上面嵌入了很多光電板，展開后可將 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽瑸槠囆旭偺峁﹦?dòng)力。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小新在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)現(xiàn)：如果用大理石和稀硫酸混合制二氧化碳，一開始產(chǎn)生一些氣泡，可是很快氣泡產(chǎn)生的速度越來(lái)越慢，最終停止了。其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。因此通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。對(duì)此，小新產(chǎn)生了疑問(wèn)并大膽猜想展開實(shí)驗(yàn)。

（1）【猜想一】選擇合適的硫酸的濃度能使反應(yīng)快速進(jìn)行

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在28℃時(shí)，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，實(shí)驗(yàn)選取5種濃度（如右圖）的硫酸分5組完成，每次記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，記錄在下表：

試管編號(hào)

氣體體積（mL）

1

35

2

47

3

55

4

51

5

42

（2）【猜想二】選擇合適的溫度可以使反應(yīng)快速進(jìn)行

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向5只分別盛有1g、直徑為2mm大理石的大試管中各加入5mL相同濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：

試管編號(hào)

溫度℃

現(xiàn)象

A

40

有氣泡

B

50

氣泡比A試管多

C

60

氣泡明顯比B號(hào)試管多，持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)

D

70

大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似

E

80

反應(yīng)非常劇烈，大理石迅速溶解并產(chǎn)生大量氣體

（3）【實(shí)驗(yàn)分析】

①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時(shí)，選用硫酸的濃度最合適的是___________%。

②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為___________℃。

③除選用合適溫度和濃度硫酸之外，在反應(yīng)過(guò)程中，為防止微溶物硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加_________操作，更有利氣體的制備。

（4）你認(rèn)為還可以研究___________對(duì)該反應(yīng)速率的影響，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)除去方案合理的是

選項(xiàng)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A．H2

HCl氣體

先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸

B．NaOH

Ba(OH)2溶液

先加入CuSO4溶液、過(guò)濾

C．CO

CO2氣體

通過(guò)灼熱的CuO

D．CuCl2

Cu(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

實(shí)驗(yàn)二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

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