圖為X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．X、Y都是易溶物質(zhì)

B．X的溶解度小于Y的溶解度

C．P點(diǎn)時(shí)，X、Y的溶解度相同

D．當(dāng)X中含有少量Y時(shí)，要用冷卻熱飽和溶液的方法提純X

答案：B
解析：

　　某物質(zhì)是否為易溶物質(zhì)．可根據(jù)20℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度是否大于10g來判斷，由圖可知20℃時(shí)，X、Y兩物質(zhì)的溶解度均大于20g，都為易溶物質(zhì)．對(duì)兩種物質(zhì)溶解度大小的比較，必須指明溫度，否則無法比較，如X、Y兩物質(zhì)溫度在18℃以上時(shí)，X的溶解度大于Y的溶解度，溫度在18℃以下時(shí)則相反．從圖中可看出，在P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，說明此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相同．

　　由于X、Y兩種物質(zhì)為易溶物質(zhì)，且X較Y的溶解度隨溫度變化差異大，所以可用冷卻熱飽和溶液的方法提純X．

　　本題較綜合地考查了溶解度曲線的意義及應(yīng)用．解圖像題時(shí)應(yīng)把握點(diǎn)、線和交點(diǎn)的意義，注意觀察圖像的變化趨勢(shì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案

伴你成長(zhǎng)開心作業(yè)系列答案

海淀課時(shí)新作業(yè)金榜卷系列答案

交大之星期中期末滿分沖刺卷系列答案

交大之星學(xué)業(yè)水平單元測(cè)試卷系列答案

快樂課堂系列答案

樂學(xué)課堂課時(shí)學(xué)講練系列答案

期末金牌卷系列答案

輕松課堂標(biāo)準(zhǔn)練系列答案

全程暢優(yōu)大考卷系列答案

淘金先鋒課堂系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

水是重要的自然資源，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是

．
A．礦泉水 B．雨水 C．蒸餾水 D．自來水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是

氫氣或H₂

．
（3）我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：

感官指標(biāo)	化學(xué)指標(biāo)	細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清	pH：6.5～8.5	細(xì)菌總個(gè)數(shù)＜100個(gè)/mL等

要得出化學(xué)指標(biāo)，測(cè)定表中的數(shù)值能否

不能

（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標(biāo)更好，可用利用

活性炭

（填物質(zhì)名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場(chǎng)所可用過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水

140

g．
（5）圖2是X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時(shí)，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是

飽和

（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時(shí)，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m

n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會(huì)使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時(shí)形成藍(lán)色溶液，可分別鑒別出

CaCO₃、CuSO₄

；
②將溶于水時(shí)形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度

升高或不變

（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出

NaOH或NaCl

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

水是重要的自然資源，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是

．
A．礦泉水 B．雨水 C．蒸餾水 D．自來水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是

氫氣

．
（3）我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：

感官指標(biāo)	化學(xué)指標(biāo)	細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清	PH：6.5～8.5	細(xì)菌總個(gè)數(shù)＜100個(gè)/mL等

要得出化學(xué)指標(biāo)，測(cè)定表中的數(shù)值能否

不能

（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標(biāo)更好，可用利用

活性炭

140

g．
（5）如圖2，X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時(shí)，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是

飽和

（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時(shí)，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m

CuSO₄和CaCO₃

；
②將溶于水時(shí)形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度

升高

（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出

NaOH

．
（7）我市陸良的鉻渣污染，主要是重金屬鉻對(duì)水源的污染．鎘的化合物氯化鎘（CdCl₂）也是污染水源的重金屬之一，為消除污染，處理方法之一就是加入燒堿，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來，請(qǐng)寫出氯化鎘（CdCl₂）與燒堿反應(yīng)的方程式：

2NaOH+CdCl₂=2NaCl+Cd（OH）₂↓

．
（8）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
①野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營(yíng)養(yǎng)角度來看，你準(zhǔn)備再添-樣

；（填字母）A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜
②郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的：

．（填字母）
A．立即晾曬干　　B．鏈條傳動(dòng)部件涂上油　C．涂油漆．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水是重要的自然資源，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是．
A．礦泉水　 B．雨水　　C．蒸餾水　　D．自來水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是．
（3）我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清 PH：6.5～8.5 細(xì)菌總個(gè)數(shù)＜100個(gè)/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo)，測(cè)定表中的數(shù)值能否（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標(biāo)更好，可用利用（填物質(zhì)名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場(chǎng)所可用過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水g．
（5）如圖2，X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時(shí)，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時(shí)，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則mn（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會(huì)使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時(shí)形成藍(lán)色溶液，可分別鑒別出；
②將溶于水時(shí)形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出．
（7）我市陸良的鉻渣污染，主要是重金屬鉻對(duì)水源的污染．鎘的化合物氯化鎘（CdCl₂）也是污染水源的重金屬之一，為消除污染，處理方法之一就是加入燒堿，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成鎘的化合物沉淀下來，請(qǐng)寫出氯化鎘（CdCl₂）與燒堿反應(yīng)的方程式：．
（8）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的？
①野餐食譜如下：主食：饅頭　　配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．從營(yíng)養(yǎng)角度來看，你準(zhǔn)備再添-樣；（填字母）A．炒雞蛋　　　B．牛奶　　 C．黃瓜
②郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的：__．（填字母）
A．立即晾曬干　　B．鏈條傳動(dòng)部件涂上油　　C．涂油漆．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水是重要的自然資源，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是．
A．礦泉水　 B．雨水　　C．蒸餾水　　D．自來水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是．
（3）我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：
感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清 pH：6.5～8.5 細(xì)菌總個(gè)數(shù)＜100個(gè)/mL等
要得出化學(xué)指標(biāo)，測(cè)定表中的數(shù)值能否（填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標(biāo)更好，可用利用（填物質(zhì)名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場(chǎng)所可用過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水g．
（5）圖2是X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時(shí)，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時(shí)，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則mn（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會(huì)使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時(shí)形成藍(lán)色溶液，可分別鑒別出；
②將溶于水時(shí)形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度（填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（4）（解析版） 題型：填空題

水是重要的自然資源，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)和溶液中都需要水．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）下列“水”中屬于純凈物的是    ．
A．礦泉水   B．雨水    C．蒸餾水    D．自來水
（2）如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，甲試管中收集到的氣體是    ．
（3）我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為：

感官指標(biāo)	化學(xué)指標(biāo)	細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清	pH：6.5～8.5	細(xì)菌總個(gè)數(shù)＜100個(gè)/mL等

要得出化學(xué)指標(biāo)，測(cè)定表中的數(shù)值能否    （填“能”或“不能”）使用PH試紙，要使水的感官指標(biāo)更好，可用利用    （填物質(zhì)名稱）來凈化水．
（4）水常用作溶劑．公共場(chǎng)所可用過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境消毒．現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10g，要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液，需加水    g．
（5）圖2是X、Y兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖．
①60℃時(shí)，把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到該溫度下X的水溶液是    （填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②在40℃時(shí)，分別將100gX的飽和溶液和200gY的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體的質(zhì)量分別為mg和ng，則m    n（填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）用水鑒別物質(zhì)有一定規(guī)律，掌握其規(guī)律會(huì)使學(xué)習(xí)更輕松．現(xiàn)有四種白色固體，分別是NaOH、CuSO₄、NaCl、CaCO₃，只提供蒸餾水，將其鑒別開．
①根據(jù)是否溶于水和溶于水時(shí)形成藍(lán)色溶液，可分別鑒別出    ；
②將溶于水時(shí)形成的無色溶液的兩種物質(zhì)分為一組，根據(jù)溶液溫度    （填“升高”、“降低”或“不變”），可鑒別出    ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)