某同學(xué)利用下圖給出的化學(xué)試劑、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鹽酸與氫氧化鈉能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).報(bào)告如下:
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:將少量氫氧化鈉溶液注入試管中,加入1~2滴酚酞試液,振蕩,溶液變成紅色;再往上述溶液中逐滴加入稀鹽酸,觀察到紅色逐漸變淺,直至消失;繼續(xù)滴加鹽酸,不再有明顯的變化.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鹽酸與氫氧化鈉能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
請(qǐng)你分析其報(bào)告,并回答下列問題:
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯浞肿C明鹽酸與氫氧化鈉之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?為什么?____________________________.
(2)你怎樣改進(jìn)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的步驟、可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及簡單的分析填寫在下列空格處:________.
(1)不能.因?yàn)辂}酸與紅色溶液混合后,溶液中不僅僅存在氫氧化鈉和鹽酸,還有顯紅色的物質(zhì)等,顏色的改變也可能是溶液中的紅色物質(zhì)與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成了無色的物質(zhì) (2)先用玻璃棒蘸取少許滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴在pH試紙的中央部位,使之與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,會(huì)發(fā)現(xiàn)pH遠(yuǎn)大于7(廣泛試紙變成黑色或藍(lán)黑色),說明此時(shí)的溶液顯堿性(溶液中存在較多的氫氧化鈉);然后往紅色溶液中逐滴加入稀鹽酸,至紅色剛剛消失時(shí),再測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH,會(huì)發(fā)現(xiàn)pH大約為7,溶液變?yōu)橹行裕鲜鰧?shí)驗(yàn)結(jié)果表明鹽酸的加入,消耗了溶液中的氫氧化鈉.由此證明:鹽酸與氫氧化鈉之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng). |
此題通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告,引出對(duì)簡單化學(xué)現(xiàn)象的深入思考,有利于啟發(fā)學(xué)生產(chǎn)生對(duì)科學(xué)探究的熱情.通過對(duì)問題進(jìn)行多角度思維,充分的論證,使實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)一步完善.本題從提出的紅色消失就下結(jié)論,存在著明顯的不足,可充分地展開想象,進(jìn)行猜想驗(yàn)證. |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2011年初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:058
某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下圖所給儀器和藥品(金屬片表面已經(jīng)過打磨),驗(yàn)證Al、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱順序.
(1)金屬片表面需經(jīng)過打磨的原因是________.
(2)若他們僅通過改變依次插入這一支試管中三種金屬片的順序,設(shè)計(jì)了如下六種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)每次反應(yīng)中金屬均過量,且反應(yīng)充分進(jìn)行)
①A1、Fe、Cu
②Al、Cu、Fe
③Fe、A1、Cu
④Fe、Cu、A1
⑤Cu、Fe、A1
⑥Cu、Al、Fe
其中能正確驗(yàn)證出三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的實(shí)驗(yàn)方案有________(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058
某同學(xué)利用下圖給出的化學(xué)試劑、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鹽酸與氫氧化鈉能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).報(bào)告如下:
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:將少量氫氧化鈉溶液注入試管中,加入
1~2滴酚酞試液,振蕩,溶液變成紅色;再往上述溶液中逐滴加入稀鹽酸,觀察到紅色逐漸變淺,直至消失;繼續(xù)滴加鹽酸,不再有明顯的變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鹽酸與氫氧化鈉能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
請(qǐng)你分析其報(bào)告,并回答下列問題:
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯浞肿C明鹽酸與氫氧化鈉之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?為什么?________________________________________________________________.
(2)你怎樣改進(jìn)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的步驟、可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及簡單的分析填寫在下列空格處:_________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:0101 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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