【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料．

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其中含碳量較高的是__．

（2）人們大量使用的是鐵合金而不是純鐵，這是因?yàn)殍F的合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度__．（填“大”或“小”）

【答案】生鐵大

【解析】（1）生鐵和鋼的主要區(qū)別是生鐵中含碳量高。(2)金屬制成合金后硬度變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空

①氦氣 ；②硫酸 ；

③四個(gè)鐵離子 ；④三個(gè)氨分子 ；

⑤氯化鈉中的陽(yáng)離子 ；⑥地殼中含量最多的金屬元素 ；

⑦五氧化二磷中磷元素的化合價(jià) ；⑧保持干冰化學(xué)性質(zhì)的微粒 。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

①碳酸氫銨受熱分解 ；

②鐵絲燃燒 ；

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 ；

④二氧化碳通入到紫色石蕊試液中所發(fā)生的反應(yīng) 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，相對(duì)原子質(zhì)量為48，則鈦原子的中子數(shù)為

A．70 B．26 C．48 D．22

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題:

A B C D E

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的a儀器名稱(chēng)： 。

（2）酒精燈的作用是 。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)、下同），若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。

（4）若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng) （選填“正”或“倒”）放置在實(shí)驗(yàn)桌上。二氧化錳在此反應(yīng)中的作用 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體可以使

A．帶火星木條復(fù)燃 B．澄清石灰水變渾濁

C．燃著木條更旺 D．以上三個(gè)都對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B．是化學(xué)變化中的最小粒子

C．在化學(xué)變化在可以再分 D．是由原子核和電子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣，鑒于氣體的質(zhì)量不易稱(chēng)量，她想到了如下的方法，請(qǐng)幫她完成相應(yīng)的任務(wù)：

（1）在水電解器中注入蒸餾水（并滴加幾滴稀硫酸用以增強(qiáng)導(dǎo)電性）；

（2）用電子秤稱(chēng)量（1）中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g；

（3）接通直流電源進(jìn)行電解，則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極（選填“正”或“負(fù)”），同時(shí)可觀察到長(zhǎng)頸漏斗中液面會(huì) (填”上升、下降、不變”)，一段時(shí)間后停止通電，檢驗(yàn)完氣體后再稱(chēng)量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g（忽略長(zhǎng)頸漏斗中液面可能變化造成質(zhì)量的影響）；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算電解水的質(zhì)量為 g；（精確到0.01g）

（5）請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到氧氣的質(zhì)量。（精確到0.01g）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體最簡(jiǎn)單的方法是

A. 將燃著的木條分別伸入瓶中 B. 測(cè)定氣體的密度

C. 分別滴入紫色石蕊試液并振蕩 D. 聞氣體的氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案