8.下列說(shuō)法正確的是( 。
①M(fèi)nO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率;
②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭里一定含有C和H;
③氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
④呼出氣體可以使燃著的木條熄滅,所以呼出氣體中沒(méi)有氧氣
⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì);
⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不能再分;
⑦分解反應(yīng)生成物有多種,所以生成物有多種的一定是分解反應(yīng).
A.②③⑦B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤

分析 ①根據(jù)催化劑能改變反應(yīng)速率考慮;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變考慮;
③根據(jù)氧化物的概念考慮;
④根據(jù)呼出氣體的成份分析;
⑤單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;
⑥根據(jù)原子可分為原子核和核外電子;
⑦根據(jù)分解反應(yīng)的定義分析.

解答 解:①催化劑能改變反應(yīng)速率,在有的反應(yīng)中加快反應(yīng)速度,在有的反應(yīng)中減慢反應(yīng)速度,故①錯(cuò);
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明蠟燭里一定含有C和H兩種元素,可能含有氧元素,故②正確;
③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如:高錳酸鉀,故③正確;
④呼出氣體中二氧化碳明顯增多,氧氣明顯減少,但不是一點(diǎn)氧氣沒(méi)有,故④錯(cuò);
⑤單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧組成的混合物,故⑤正確;
⑥原子可分為原子核和核外電子,故⑥錯(cuò);
⑦分解反應(yīng)的定義:由一種物質(zhì)參加反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)類型,所以生成物有多種的不一定是分解反應(yīng),還必須反應(yīng)物只有一種.故⑦錯(cuò).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查類推法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問(wèn)題能具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.填寫如表,已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的$\frac{1}{1836}$,通過(guò)下表,不僅可以總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”,還能總結(jié)出:
原子種類
質(zhì)子數(shù)1681126
中子數(shù)0681230
核外電子數(shù)1681126
(1)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)
(2)有些原子沒(méi)有中子
(3)不同的原子質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)表明菠菜中主要以Fe2+形式存在,下列判斷正確的是( 。
A.菠菜中的鐵主要是鐵單質(zhì)
B.菠菜可以補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.亞鐵離子是對(duì)人有害的重金屬離子,因此不能與豆腐同食
D.Fe2+和Fe3+屬于同種元素,所以這兩種微粒所含質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對(duì)該粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.核電荷數(shù)為12+12
B.核外有3個(gè)電子層
C.該元素為非金屬元素
D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B.2Cu+H2O+CO2+O2═Cu2(OH)2CO3
C.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2D.4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.按照物質(zhì)分類及化合價(jià)規(guī)律排列的:NH3、N2、N2O、、NO2、HNO3六種物質(zhì)中,中的物質(zhì)化學(xué)式為( 。
A.NaNO3B.N2O4C.NOD.NH4CI

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示是幾種實(shí)驗(yàn)室制取所體的發(fā)生、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖.

①寫出儀器名稱Ⅱ錐形瓶.
②實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置B(填編號(hào)).發(fā)生反應(yīng)的方程為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
④如果用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為E(填編號(hào)),反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
⑤為探究燃燒條件,將產(chǎn)生的氧氣分別通入F、G裝置中,觀察到F(填“F”或“G”)中的白磷燃燒,這一事實(shí)說(shuō)明可燃物燃燒必備的條件之一是與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn).
⑥H和Ⅰ圖中集氣瓶中都有少量的水,但其作用不同,H中水的作用為吸收二氧化硫,防止污染大氣;Ⅰ中水的作用為防止高溫熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
I中反應(yīng)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.用化學(xué)式表示填空:石灰水中的溶質(zhì)Ca(OH)2,鹽酸中的溶質(zhì)HCl,金剛石C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作才能做好化學(xué)實(shí)驗(yàn).回答下面有關(guān)基本操作的問(wèn)題.
(1)有下列玻璃儀器:①燒杯、②集氣瓶、③量筒、④試管,其中可以用于加熱的有①④(填序號(hào));
(2)熄滅酒精燈時(shí),不可用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈.

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同步練習(xí)冊(cè)答案