【題目】下圖是化學(xué)實驗室常用的儀器：

（1）請按下列要求把儀器名稱填入空白處：

a___________________ b _________________ h_________________。

（2）可以在酒精燈火焰上直接加熱的是______________和_____________；加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的是______________量取10ml蒸餾水需用的儀器____________、______________；用于收集和暫時儲存少量氣體__________________。

【答案】 鐵架臺 試管夾 酒精燈 試管 蒸發(fā)皿 燒杯 量筒 膠頭滴管 集氣瓶

【解析】（1）根據(jù)常見儀器解答；（2）根據(jù)儀器用途和實驗選用常用儀器，并依據(jù)儀器使用注意事項進(jìn)行分析。（1）a是鐵架臺，b是試管夾，h是酒精燈；（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是試管和蒸發(fā)皿；加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的是燒杯；量取10ml蒸餾水需用的儀器量筒和膠頭滴管；用于收集和暫時儲存少量氣體的是集氣瓶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)．實驗室提純流程如下：

（1）用托盤天平稱量粗鹽時，若指針偏向右邊，則表示（填下列正確選項的代碼）__．

A．右盤重，砝碼輕 B．右盤輕，樣品重

C．左盤重，樣品輕 D．左盤輕，砝碼重

（2）第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__．

（3）第⑤步操作的目的是__．

（4）第⑥步操作a的名稱是__，此步操作中，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在__的一邊．

（5）在第⑦步操作中，向濾液中滴加足量鹽酸的目的是__．

（6）在第⑧步操作時，要用玻璃棒不斷攪拌，目的是__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳的單質(zhì)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途。

（1）活性炭疏松多孔，具有_________ 能力，可用于防毒面具、冰箱除味等。戰(zhàn)場上石墓炸彈俗稱“電力殺手”，對供電系統(tǒng)有強(qiáng)大的破壞力，這是利用石墨的 _________性。

（2）碳在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是 _______________________，高溫下碳在硫（蒸氣）中充分反應(yīng)生成類似產(chǎn)物的化學(xué)方程式是__________________________ 。

（3）硅（Si）和碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，在高溫條件下，硅與氯氣（Cl2）反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車的生產(chǎn)和使用與化學(xué)緊密相關(guān)。

（1）汽車車身中有鋼材材料，請寫出用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式：__________。

（2）汽車防凍液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為__________。

（3）車載安全氣囊使用了疊氮化鈉（NaN3）。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示進(jìn)行實驗。

（1）甲：旋緊瓶蓋后振蕩，觀察到塑料瓶變癟，澄清石灰水變_________，瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。此時瓶中的二氧化碳分子個數(shù)________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子個數(shù)（填字母序號）。

A． 多于 B．少于 C．等于 D．無法確定

（2）乙：蠟燭從低到高依次熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________、________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽車的生產(chǎn)和使用與化學(xué)緊密相關(guān)。

（1）汽車車身中有鋼材材料，請寫出用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式：__________。

（2）汽車防凍液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為__________。

（3）車載安全氣囊使用了疊氮化鈉（NaN3）。在一定條件下NaN3迅速發(fā)生分解反應(yīng)，生成兩種單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示進(jìn)行實驗。

（1）甲：旋緊瓶蓋后振蕩，觀察到塑料瓶變癟，澄清石灰水變_________，瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。此時瓶中的二氧化碳分子個數(shù)________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子個數(shù)（填字母序號）。

A． 多于 B．少于 C．等于 D．無法確定

（2）乙：蠟燭從低到高依次熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________、________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

（1）實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）氧氣可用排水法收集的原因是________。

【答案】 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氧氣不易溶于水

【解析】本題考查實驗用高錳酸鉀制氧氣。

（1）圖1為實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

（2）氧氣可用排水法收集的原因是：氧氣不易溶于水。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
23

【題目】利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件(熱水溫度高于白磷著火點)。

（1）對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的條件之一是________。

（2）能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是________。

（3）燒杯中熱水所起的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A. 生成物分子數(shù)之比是1：2：4 B. 乙烯的化學(xué)式為C2H4

C. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變 D. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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