【題目】我國已在可燃冰開采技術(shù)上取得重大突破,可燃冰是天然氣(主要成分為甲烷)被水分子包裹在海底低溫與壓力下形成的透明晶體。如圖是甲烷和水重整得到合成氣的微觀反應(yīng)示意圖。下列說法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)中原子可分

B.該反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為11

C.該反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生變化

D.可燃冰屬于清潔能源

【答案】D

【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分;故選項錯誤;

B、通過分析微觀反應(yīng)示意圖可知,圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1331;故選項錯誤;

C、該反應(yīng)前后碳元素的化合價由-4價變?yōu)?/span>+2價,氧元素的化合價沒有發(fā)生變化,氫元素的化合價從+1價變?yōu)?/span>0價;故選項錯誤;

D可燃冰完全燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水,屬于清潔能源;故選項正確;

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗小組對影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素進(jìn)行了如下探究:

(進(jìn)行實驗)

室溫下,選用20mL不同濃度的鹽酸(4%6%)分別與1g粉末狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實驗(固定夾持儀器略去)。

1)石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)按如圖裝置進(jìn)行實驗,在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性,具體方法是_____。開始實驗時,應(yīng)將20mL稀鹽酸_____(填快速緩慢)推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。

(處理數(shù)據(jù))

3)實驗小組進(jìn)行實驗后,獲得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示:

實驗編號

鹽酸濃度

(均取20mL

石灰石固體形狀

(均取1g

二氧化碳體積(mL

(均收集前30s的氣體)

a

4%

粉末狀

64

b

4%

塊狀

40

c

6%

粉末狀

98

d

6%

塊狀

65

①要比較不同形狀的石灰石對反應(yīng)速率的影響,可選擇的實驗編號是_____(寫一組);

②從上述實驗中得出的結(jié)論是_____。

(拓展延伸)

4)如表是實驗時記錄生成的二氧化碳?xì)怏w體積和對應(yīng)的時間的一組實驗數(shù)據(jù)(每間隔4s讀數(shù)一次):

時間/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16

22

29

39

50

57

62

64

66

66

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出,到20s后反應(yīng)速率逐漸變慢,其主要原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對實驗臺.上的一包白色固體樣品產(chǎn)生了興趣,老師告訴他里面可能含有BaCl2、( NH4)2SO4、NH4Cl、CuSO4中的一種或幾種,于是他取樣品進(jìn)行了如下實驗(假設(shè)各步都恰好完全反應(yīng)):

(1)A的化學(xué)式是______________________________。

(2)白色固體中一定存在的物質(zhì)是__________________________(填化學(xué)式,下同),可能含有的物質(zhì)是__________________________。

(3)生成白色沉淀E的化學(xué)方程式為__________________________;無色溶液D中的溶質(zhì)是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是100g某食品的部分營養(yǎng)成分(其它成分不能提供熱量):

1)該食品所含的有機(jī)營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂 ;每100g該食品中所含營養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是________

2)上表中鈉、磷、鈣指的是________(選填“單質(zhì)”、“元素”、“離子”);

3)若該食品中的鈣以碳酸鈣的形式存在,則100g該食品中,碳酸鈣為________mg;

4)假設(shè)食物的總熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的,單位質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱約為:油脂 38kJ/g、蛋白質(zhì) 20kJ/g、糖類 15kJ/g.根據(jù)此數(shù)據(jù)計算,理論上100g該食品中油脂的質(zhì)量為________ g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識.

1)下列食物中富含維生素的是________(填字母序號,下同),富含蛋白質(zhì)的是________

2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是________

A不銹鋼鍋 B塑料垃圾桶 C純棉圍裙

3)洗滌劑可以除去餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有________功能.

4)天然氣是主要的家用燃?xì),寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式 ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中常用氫氧化鈉溶液來清洗爐具、油煙機(jī)等,李華在周末幫助家人清洗油煙機(jī),他用自來水配制氫氧化鈉溶液時總是出現(xiàn)渾濁,靜置一會兒溶液底部還會出現(xiàn)較多的白色沉淀物。

(提出問題)配制氫氧化鈉溶液時為什么會出現(xiàn)渾濁?

(作出猜想)李華根據(jù)課本知識對出現(xiàn)的異,F(xiàn)象作出如下猜想:

猜想:所用氫氧化鈉不純,其中含有不溶性雜質(zhì)。

猜想:氫氧化鈉能與自來水中的某種物質(zhì)反應(yīng),生成了難溶性物質(zhì)。

(查閱資料)①徐州地區(qū)石灰?guī)r分布廣泛,導(dǎo)致水中含有較多的碳酸氫鈣[CaHCO32]。

②在溶液中,碳酸氫鈣能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈣。

③碳酸氫鈣受熱易分解,生成碳酸鈣、二氧化碳和水。

(實驗驗證)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取氫氧化鈉樣品少許,加入足量的_______,并攪拌

沒有出現(xiàn)渾濁

猜想I錯誤

②取少許配制氫氧化鈉溶液時產(chǎn)生的白色沉淀物,加入足量的稀鹽酸

__________

白色沉淀物是_________,猜想正確

(拓展延伸)

1)李華在家里將該自來水經(jīng)過________后可用于配制氫氧化鈉溶液,其原理是_____________(用化學(xué)方程式表示)。

2)李華設(shè)計如圖W形玻璃管進(jìn)行步驟②探究稀鹽酸的濃度對反應(yīng)速率的影響(反應(yīng)時只要將W形玻璃管豎起即可將藥品混合),通過對比________可判斷反應(yīng)的快慢,該裝置的優(yōu)點是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的①是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息。A、B、C、DE是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題:

1)鉀元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______。

2)圖Ax=______。

3)圖AB、CD、E五種粒子共表示______種元素。

4C粒子的化學(xué)性質(zhì)與AB、DE中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?______(填選項字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)為了測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)∈沂瘶悠,砸碎后稱取12.5g倒入質(zhì)量為20g的燒杯中,再加入73g足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不反應(yīng),不考慮水分揮發(fā)),每隔一段時間用電子秤稱出燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量,記錄如下表:

時間

t1

t2

t3

t4

t5

t6

燒杯及物質(zhì)/g

103.3

101.8

101.3

101.1

101.1

m

1CaCO3中鈣元素的百分含量為______。

2)表中m=______,反應(yīng)結(jié)束后共產(chǎn)生二氧化碳______g。

3)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素B2(化學(xué)式:C17H20N4O6)又叫核黃素,人體中缺乏時會使代謝發(fā)生障礙,易引起口腔黏膜潰瘍等疾病,可以從牛奶、大豆、動物肝臟中獲得。請計算:

(1)維生素B2分子中,氫原子和氧原子的個數(shù)比為__________________________。

(2)維生素B2中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________________________。

(3)37.6 mg的維生素B2中含有碳元素的質(zhì)量是_________mg? (寫出計算過程)

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