【題目】下列原子的說法不正確的是
A.含金屬元素的物質(zhì)均由原子直接構成
B.原子由帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成
C.在原子中,質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等
D.原子可以結合成分子,分子也能分解成原子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對催化劑描述正確的是( )
A. 任何化學反應都需要催化劑 B. 催化劑在反應前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C. 只有分解反應才需要催化劑 D. 催化劑在反應前后化學性質(zhì)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元旦聯(lián)歡會上,雯雯拿出一幅畫(如圖所示),表演了一個化學魔術.
(1)她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色,若衣服上預先涂過石蕊溶液,則噴的無色溶液可能是__.
(2)她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于學習中遇到的無現(xiàn)象一類的化學反應,應多多思考創(chuàng)設情境使現(xiàn)象外顯,證明反應的發(fā)生。
(1)對于反應:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,若從反應物的消耗(二氧化碳的消耗)考慮證明反應的發(fā)生,可設計如右圖實驗,圖①的作用是__________________,證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應,現(xiàn)象是_________________;或從生成物的產(chǎn)生角度(檢驗碳酸鈉)證明反應的發(fā)生,設計實驗,方案是_______________(用簡潔的文字簡要敘述),現(xiàn)象是___________________,請寫出該反應的化學方程式_______________________。
(2)對于反應:HCl+NaOH=NaCl+H2O,下列證明反應發(fā)生的方法可行的是_________。(可多選)
A.測定反應前后溶液的酸堿度 B.測定反應前后的溫度
C.用硝酸銀檢驗產(chǎn)物氯化鈉的存在 D.比較反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組進行粗鹽(含CaCl2、MgCl2和少量泥沙)提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)操作1是__________。
(2)在得到精鹽固體的過程中,當_______________出現(xiàn)時,就要停止加熱。所得的精鹽是________________(填混合物或純凈物)。
(3)若實驗最終精鹽產(chǎn)率偏低,則可能的原因是______________(填字母)。 A.過濾時濾紙有破損 B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.精鹽中含有水分 D.所稱粗鹽沒有全部加水溶解
(4)操作3可用飽和食鹽水反復沖洗,其原理是______________。
(5)若用以上操作得到的氯化鈉晶體配制50g 5%的氯化鈉溶液時,回答下列問題:
①計算:需要_____g氯化鈉晶體。
②稱量:稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是_______。選擇量筒的規(guī)格為__________,量取水時,如果按照上圖①的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________________(填“偏大”或“偏小”);
③溶解:上圖②中用玻璃棒攪拌的作用是_________________。
④裝瓶、貼標簽:實驗完畢。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別表示對應的四個操作過程,其中與事實不相吻合的是:
A. 一定量Ba(NO3)2 溶液中滴加稀H2SO4
B. 一定量稀鹽酸中滴加NaOH溶液
C. 一定量不飽和KNO3溶液中加固體KNO3
D. 質(zhì)量相同的KClO3中加入催化劑(MnO2)與不加入催化劑加熱制取O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~H是初中化學常見的物質(zhì)。A和B可發(fā)生中和反應,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗稱為 。
(2)H的化學式為 。G必定含有的金屬離子是 。(填符號)
(3)反應②的化學方程式為 。
(4)反應③的化學方程式為 。
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