16．2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，水利部確定我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，下禮物做法不符合宣傳主題的是（　　）
A．推進(jìn)依法行政，促進(jìn)依法治水
B．加強(qiáng)水土資源保護(hù)與修復(fù)，推進(jìn)城鄉(xiāng)水生態(tài)文明建設(shè)
C．水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的從新分配，不需興建水利工程
D．“世界水日”“中國水周”期間在中央電視臺播出節(jié)水護(hù)水公益廣告

分析 根據(jù)已有的節(jié)約用水的方法和措施進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、推進(jìn)依法行政，促進(jìn)依法治水，正確；
B、加強(qiáng)水土資源保護(hù)與修復(fù)，推進(jìn)城鄉(xiāng)水生態(tài)文明建設(shè)，正確；
C、水的天然循環(huán)能實(shí)現(xiàn)水的從新分配，但是仍然需興建水利工程，實(shí)現(xiàn)水資源的管理和應(yīng)用，錯誤；
D、“世界水日”“中國水周”期間在中央電視臺播出節(jié)水護(hù)水公益廣告，正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是水資源的利用和保護(hù)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某同學(xué)利用如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①向外拉注射器1氣球1微微鼓起，注射器1中溶液變渾濁
②將注射器2中的液體推入瓶中氣球1繼續(xù)微微鼓起，
…
③打開K，將氣球2中的固體氫氧化鈉倒入瓶中后，關(guān)閉K氣球1繼續(xù)變大，溶液由紅色變?yōu)樗{(lán)色．
（1）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）補(bǔ)全步驟②中的現(xiàn)象：紫色石蕊溶液變紅．
寫出發(fā)生步驟②中現(xiàn)象的化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3．
（3）步驟③中的“氣球1繼續(xù)變大”的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)使容器內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，故氣球變大．
（4）通過本實(shí)驗(yàn)除能驗(yàn)證步驟②中的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)外，還驗(yàn)證了二氧化碳的哪些相關(guān)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳分別能與氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為我國化學(xué)工業(yè)的發(fā)展做出來杰出貢獻(xiàn)．某實(shí)驗(yàn)小組取僅含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品14.4g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．此時燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為110g．試計算：
（1）反應(yīng)生成二氧化碳4.4 克．
（2）所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�
A．
制取、收集二氧化碳		B．
蒸發(fā)結(jié)晶
C．
稀釋濃H2SO4		D．
氫氣還原氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號．
（1）2Cl2個氯原子
（2）2個氮分子2N2
（3）Al3+鋁離子 
（4）金剛石C
（5）CO2 中“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是一款保溫杯的實(shí)物圖，請回答下列問題
（1）所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬材料是不銹鋼，含有的合成材料是塑料（尼龍、橡膠）（填一種即可）．
（2）不銹鋼的含碳量比生鐵低（填“高”或“低”）．不銹鋼不易生銹，而純鐵易生銹，工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）保溫杯使用一段時間后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，可用廚房中的食醋除去水垢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

8．生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見．如圖是某廠商設(shè)計的T恤，T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯（C6H4Br2）分子的結(jié)構(gòu)簡式．
（1）鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個數(shù)比為3：2：1．
（2）236g鄰二溴苯中含溴元素160g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．①證明CO2密度比空氣大且不支持燃燒
B．②驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
C．③說明不同的物體著火點(diǎn)不同
D．④測定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列現(xiàn)象和相關(guān)的微觀解釋中，正確的是B
A．CO2與SO2--1個分子中的原子數(shù)相同，其性質(zhì)完全相同
B．用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動
C．相等質(zhì)量的水和水蒸氣的體積不相等--分子大小不同
D．水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，水分子間的間隔變大．

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