【題目】向一定質(zhì)量和的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A.c點溶液中溶質(zhì)為

B.a點溶液中的溶質(zhì)有2種

C.b~c段，溶液顏色逐漸加深

D.取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

【答案】A

【解析】

鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅。

A、鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，c點時硝酸銅恰好完全反應，溶液中只有硝酸鋅，故A正確；

B、在a點時，硝酸銀沒有全部參加反應，溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅，溶質(zhì)是三種，故B不正確；

C、bc段是硝酸銀全部參加反應完后鋅和硝酸銅反應的過程，溶液顏色變淺，故C不正確；

D、d點時鋅過量，因此加入稀鹽酸會產(chǎn)生氫氣，故D不正確。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年被定為“國際化學元素周期表年”，以紀念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全），下列說法正確的是（　�。�

A. 碳原子的質(zhì)子數(shù)為6

B. X表示N2

C. 氧的相對原子質(zhì)量為16.00g

D. 三種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是______。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。

（5）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

元素名稱

鈉

鎂

鋁

硅

磷

硫

氯

氬

元素符號

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結(jié)構(gòu)示意圖

（1）氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

（2）下列說法正確的是_____（填序號）。

A 具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是氬

B 鈉元素與氯元素形成的化合物是由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)

C 鎂離子失去電子形成原子

D 質(zhì)子數(shù)決定元素種類，故質(zhì)子數(shù)相等的微粒，一定是同種元素

（3）上表微粒中，與碳有相似化學性質(zhì)的元素是_____。

（4）硫和地殼中含量最高的金屬元素形成的化合物的化學式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)：

A_____、B_____、D_____、E_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對鐵的腐蝕進行研究。

（1）該小組同學按如圖進行對比實驗，連續(xù)數(shù)天觀察發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象，由該實驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論是_____。

（2）經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)鐵銹主要成分是Fe2O3﹒nH2O，推斷鐵生銹主要與空氣中的_____有關(guān)。

（3）查閱資料發(fā)現(xiàn)，鐵生銹還有一個次要過程：，Fe轉(zhuǎn)化為FeCO3總反應的化學方程式可表示為，則X的化學式為_____。

（4）為防止鐵生銹，軍工上常對槍械等鐵制品進行烤藍處理，使其表面生成致密氧化物保護膜，有一種致密氧化物保護膜中Fe、O元素質(zhì)量比為21：8，則該氧化物中鐵、氧元素微粒個數(shù)比為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年“中國水周”的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。

（1）天然水多為硬水，生活中可以通過_____使其轉(zhuǎn)化為軟水。

（2）活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的_____性。

（3）如圖是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后，a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_____，電源的右側(cè)是_____極。

（4）節(jié)約用水應該從生活的點滴做起，請舉一種日常生活中節(jié)約用水的做法_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有銅、鋅，還含有少部分硫。現(xiàn)欲回收銅鋅，并對硫進行處理，主要流程如下圖所示:

（1）反應1需要在加熱條件下進行，則氣體的化學式是____。

（2）寫出反應2中有溶液顏色改變的化學方程式______ ， 該反應的基本類型是___。

（3）溶液A中含有的溶質(zhì)有___ 種，操作1中玻璃棒的作用是______。

（4）已知在一個化學反應中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。反應4是對D溶液進行電解，該反應除了得到鋅，還生成了一種單質(zhì)氣體，該氣體是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是

A.氯化鈉B.氫氧化鈉C.硝酸銨D.蔗糖

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