KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使無色酚酞試液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。
猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。
猜想3:KOH溶液中的 (填化學(xué)式)使無色酚酞試液變紅。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 反應(yīng)② 試管內(nèi)溶液不變色 | 猜想1不成立 |
②用試管取少量KCl溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液 | ________________ | 猜想2不成立 |
③________________,滴入1-2滴無色酚酞試液 | 試管內(nèi)溶液變紅 | ________________ |
【討論反思】有同學(xué)認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學(xué)理由是________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是_______________.
猜想3:OH- ; 實驗操作②:試管內(nèi)溶液不變色; 實驗操作③:取少量氫氧化鉀溶液 猜想3成立; 【討論反思】因為氫氧化鉀溶液中也有水; 【拓展】試液變紅
【解析】
試題分析:【猜想】結(jié)合猜想1和猜想2根據(jù)氫氧化鉀溶液中含有的粒子可作出合理的猜想;
②猜想②不成立,說明溶液沒有變色,故實驗②的現(xiàn)象為溶液不變色;
③根據(jù)上述兩個實驗可以知道水分子和鉀離子都不能使酚酞變紅,所以實驗③中可以直接加入氫氧化鉀溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,從而可以判斷猜想3成立;
【討論反思】酚酞試液本身就是含有水分子,且實驗②就能同時驗證水和鈉離子對酚酞變色的影響;
【拓展】①氫氧化鋇溶液中含有氫氧根離子,同樣可以使酚酞變紅,可以據(jù)此解答該題.
考點:實驗探究堿的性質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某合金由兩種金屬元素組成,取該合金60g投入足量稀硫酸中,反應(yīng)完全后,測得生成H23g,則合金的組成不可能是( )
A、Fe與Zn B、Mg與Cu C、Na與Al D、Al與Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的部分微觀過程如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是
A.圖中四種物質(zhì)均為氧化物 B.能與血紅蛋白結(jié)合的是
C.分子總數(shù)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化 D.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學(xué)考試(解析版) 題型:選擇題
光合作用被稱為地球上最偉大的化學(xué)反應(yīng),它是給地球生物生產(chǎn)了富含能量的有機物和氧氣。光合作用可表示為:二氧化碳 + 水 淀粉 + 氧氣。根據(jù)以上信息判斷,下列有關(guān)淀粉的說法中不正確的是
A.肯定含有碳元素
B.肯定含有氫元素
C.肯定含有碳、氫二種元素
D.肯定含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學(xué)考試(解析版) 題型:選擇題
我們?nèi)庋勰昕吹靡姷暮暧^變化,實際是因肉眼看不到的微觀變化引起的。宏觀與微觀結(jié)合,有利于我們掌握化學(xué)知識。下列示意圖表示某化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列判斷不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量未發(fā)生變化
C.該反應(yīng)中,分子的個數(shù)比為1:2:2
D.該反應(yīng)不屬于基本類型反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因為其物理性能優(yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān).
(1)態(tài)被稱為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮氣中燃燒,熔點高.鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè).上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是 .
(2)鐵在空氣中易生銹,列舉一條防止鐵生銹的一個方法 。
(3)工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹,寫出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;實驗室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時,用到的主要儀器有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣,有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是
A.紅色油漆 B.紅磷 C.氧化鐵 D.高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.稀有氣體的原子最外電子層一般是8個電子,則最外電子層是8個電子的粒子一定是稀有氣體的原子
B. 物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸 → 鹽+H2O”的反應(yīng),則X可能是CO2
C. 活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
D. 堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化之間的關(guān)系。
(1)科學(xué)家通過研究水的變化認識了水的組成。下圖為電解水的簡易裝置,試管①中產(chǎn)生的氣體是 ,由此實驗得出水是由 組成的(2)組成和性質(zhì)有著密切的聯(lián)系,酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為酸中都含有 。
(3)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基”(—O—O—)的物質(zhì)具有很強的氧化性,可以做為殺菌消毒劑。據(jù)此推測,下列物質(zhì)中,可用作殺菌消毒劑的是 (填數(shù)字序號)。
(4)通過分析組成和結(jié)構(gòu),我們可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。關(guān)于NaHSO4性質(zhì)的下列推測,合理的是 (填數(shù)字序號)。
①其水溶液能與鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉
②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
③其水溶液能與鋅反應(yīng)生成氫氣
④其水溶液能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。(提示:硫酸鋇不溶于水,也不溶于酸)
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