如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有X氣體,若擠壓滴管的膠頭a ,使液體Y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管插入滴有Z的水,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)液體如噴泉一樣噴入燒瓶,并出現(xiàn)顏色改變,則X、Y、Z可能是(     )

    A.X是O2,Y是硫酸溶液,Z是石蕊溶液   

    B.X是CO2,Y是氫氧化鈉溶液,Z是酚酞溶液     

    C.X是CO,Y是氫氧化鈣溶液,Z是酚酞溶液     

D.X是HCl ,Y是硝酸銀溶液,Z是石蕊溶液


BD 【解析】氣體X和液體Y反應(yīng)使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,且所得溶液呈酸性或堿性,從而使Z(滴加酸堿指示劑)出現(xiàn)了顏色改變。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一物體懸掛在飽和的硝酸鉀溶液中,請(qǐng)說(shuō)明在下列情況下彈簧秤讀數(shù)變化情況(填“變大” “變小”或“不變”)。

(1)如果在恒溫時(shí)加入一定量的硝酸鉀晶體,彈簧秤讀數(shù)         。

(2)如果降低上述(1)的溶液的溫度,彈簧秤讀數(shù)         。

(3)如果向(1)的溶液中加入少量氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù)        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家認(rèn)為原始大氣中并沒(méi)有氧氣,后隨地球的演化逐漸增加。早期地球大氣中的氧氣主要來(lái)自于

A.原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解           B.原始海洋中藻類(lèi)的光合作用

C.原始森林中植物的光合作用             D.火山噴發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(    )

A.20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C.用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知氯化鉀在40℃時(shí)的溶解度為40g,則該溫度時(shí)氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          (計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用石灰漿涂抹墻壁,一段時(shí)間以后,涂層表面物質(zhì)的pH小于其內(nèi)層物質(zhì)的pH。下列化學(xué)方程式可以解釋這一現(xiàn)象的是(     )

A.Ca(OH)2+CO2=== CaCO3↓+H2O       

B.CaO+H2O === Ca(OH)2

C.CaCO3CaO +CO2                     

D.2HCl+Ca(OH)2=== CaCl2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


尿素[CO(NH22]是一種高效化肥,它屬于(  )。

A.氮肥

B.磷肥

C.鉀肥

D.復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


只用一種試劑來(lái)鑒別下列各組物質(zhì)的溶液,請(qǐng)把所選的試劑填入括號(hào)內(nèi)。(1)BaCl2、KCl(        )

(2)Ca(OH)2、NaOH(        )

(3)NaOH、Na2CO3(        )

(4)NaCl、Na2SO4(        )

(5)HCl、NaCl、NaOH(        )

(6)HCl、BaCl2、NaCl(        )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是(     )

A.使用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血

B.喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C.生物微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,多吃無(wú)害

D.老年人缺鈣會(huì)造成骨質(zhì)疏松,容易骨折

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同步練習(xí)冊(cè)答案