配制生理鹽水時(shí)，導(dǎo)致其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是①將稱好的氯化鈉固體轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí)，有少量溢出； ②用量筒量取水時(shí)，將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)；③溶解過(guò)程中未用玻璃棒攪拌；④盛裝生理鹽水的試管刷洗后未干燥．

A. 僅①④ B. 僅②③ C. ①②④ D. ①③④

C 【解析】①轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面上，溶質(zhì)的質(zhì)量小了導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；②用量筒量取水時(shí)，將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)，量取水時(shí)仰視讀數(shù)，讀數(shù)小于所量取水的實(shí)際體積，使量取水的體積偏大，所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。环项}意；③溶解過(guò)程中未用玻璃棒攪拌，只是溶解速率較慢，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；不符合題意；④盛裝生理鹽水的試劑瓶刷洗后未干燥。使量取水的體積偏大，所配制氯化...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①____________；②____________

(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)，反應(yīng)方程式為______________。若用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡___________冒出時(shí)，開始收集，原因是________。若該裝置中反應(yīng)很劇烈，可進(jìn)行如下改進(jìn)____________(選填編號(hào))

A．改用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗 B．用體積較小的錐形瓶

C．加熱反應(yīng)物 D．降低過(guò)氧化氫溶液的濃度

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________，寫出高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式________。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體前應(yīng)先___________________，若按G圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素有關(guān)的是_____________________(填序號(hào))。

A．導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出

B．先用手緊握試管壁，再將導(dǎo)管另一端伸入水中

C．將水換成冰水

(5)查閱資料：實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下用鋅粒和稀硫酸溶液混合制取氫氣。從A～E中可以選擇制取氫氣的裝置組合是__________________。若用F裝置來(lái)收集氫氣，氣體可以從_________(填“c”或“d”)端通入。

酒精燈 集氣瓶 B 2H2O22H2O+O2 連續(xù)且均勻 一開始排出的氣體是試管內(nèi)原有的空氣 A、D A 防止冷凝水倒流炸裂試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 檢查裝置的氣密性 A 、B、 C BC或BD d 【解析】(1)儀器①是酒精燈；②是集氣瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣屬于固液不加熱型，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B，反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。若用...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一枝蒿酮酸(C15H20O3)可用于抗流感藥物合成。下列關(guān)于一枝蒿酮酸的說(shuō)法正確的是

A. 含臭氧(O3)分子 B. 一個(gè)分子含有38個(gè)原子

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為248g D. 碳?xì)涞馁|(zhì)量比為3∶4

B 【解析】A、一枝蒿酮酸(C15H20O3)是由C15H20O3分子構(gòu)成的，不含O3分子，錯(cuò)誤；B、由一枝蒿酮酸(C15H20O3)的化學(xué)式可知，一個(gè)分子中含有15個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子，共38個(gè)原子，正確；C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”，通常省略不寫，錯(cuò)誤；D、一枝蒿酮酸(C15H20O3)中，碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×20）=9：1，錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測(cè)試卷(5) 題型：綜合題

I.用符號(hào)要求的物質(zhì)的字母填空．

A．石墨 B．小蘇打 C．食鹽 D．天然氣

(1)常用做調(diào)味品的是__；(2)常用作電池電極的是__；

(3)常用于家庭燃料的是__；(4)常用于焙制糕點(diǎn)的是__．

II.判斷下列大小或強(qiáng)弱關(guān)系，并用“＜”、“＞”或“=”填空．

(1)金屬活動(dòng)性：鋅__銅；(2)受熱穩(wěn)定性：碳酸鈣__碳酸氫銨；

(3)相同條件下的密度：空氣__二氧化碳；

(4)相同條件下的揮發(fā)性：稀鹽酸__濃鹽酸．

C A D B ＞ ＞ ＜ ＞ 【解析】(1)常用做調(diào)味品的是食鹽，故填：C；(2)石墨具有導(dǎo)電性，常用作電池電極，故填：A；(3)天然氣的主要成分是甲烷，常用于家庭燃料，故填：D；(4)小蘇打碳酸氫鈉常用于焙制糕點(diǎn)，故填：B；(5)鋅的活動(dòng)性排在氫的前面，銅的活動(dòng)性排在氫的后面，所以金屬活動(dòng)性：鋅>銅；(6)碳酸氫銨在加熱的條件下會(huì)分解生成氨氣、水和二氧化碳，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測(cè)試卷(5) 題型：單選題

甲、乙、丁、X的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去，“→”表示一步轉(zhuǎn)化)．下列各項(xiàng)中，不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

甲

乙

丁

X

A

化合物

化合物

單質(zhì)

單質(zhì)

B

酸

堿

氧化物

氧化物

C

鹽

堿

堿

氧化物

D

金屬

鹽

鹽

堿

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、四氧化三鐵和一氧化碳都屬于化合物，高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵屬于單質(zhì)，在單質(zhì)氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，即甲、乙、丁、X分別是四氧化三鐵、一氧化碳、鐵和氧氣時(shí)滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系；B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，水屬于氧化物，水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，能和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸，即甲、乙、丁、X分別是碳酸或亞硫酸、氫氧化鈉、水和二氧化碳或二氧化硫時(shí)滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系；C、某些鹽和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測(cè)試卷(5) 題型：單選題

人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如表所示，其中酸性最強(qiáng)的是

體液

A、血液

B、胃液

C、唾液

D、膽汁

pH范圍

7.35﹣7.45

0.8﹣1.5

6.6﹣7.1

6.8﹣7.4

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：A、血液的pH為7.35﹣7.45，大于7，顯堿性。B、胃液的pH為0.8﹣1.5，小于7，顯酸性。C、唾液的pH為6.6﹣7.1，顯酸性。D、膽汁的pH為7.1﹣7.3，大于7，顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，胰液的pH最大，堿性最強(qiáng)。故選：A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年初三化學(xué)模擬測(cè)試卷(5) 題型：單選題

下列符號(hào)只具有微觀含義的是( )

A. 3H B. SO2 C. Al D. Cl2

A 【解析】元素只講種類，不講個(gè)數(shù)；原子講種類，講個(gè)數(shù)。3H表示三個(gè)氫原子；SO2 表示二氧化硫這種物質(zhì)，表示一個(gè)二氧化硫分子，表示二氧化硫是由氫氧兩種組成的，表示一個(gè)二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的；Al表示鋁元素，表示鋁這種物質(zhì)，表示一個(gè)鋁原子；Cl2 表示氯氣這種物質(zhì)，表示一個(gè)氯氣分子，表示一個(gè)氯氣分子是由兩個(gè)氯原子構(gòu)成的。故選A. 點(diǎn)睛∶元素符號(hào)含義①表示一種元素②...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 溶液---溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復(fù)習(xí)練習(xí) 題型：單選題

用洗滌劑能較好的除去餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂校ā　。?/p>

A．吸附作用 B．乳化作用 C．催化作用 D．溶解作用

B 【解析】 試題分析：洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，這些細(xì)小的液滴能隨著水沖走，故用洗滌劑能較好的除去餐具上的油污，是利用了洗滌劑具有乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ____（填裝置序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，若用C裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從__端進(jìn)入（用端口字母表示）．

（2）制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲證明氯化氫氣體的存在，應(yīng)選擇的裝置及產(chǎn)生的現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式依次是_________________________________．

B 、 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 、 b F 、產(chǎn)生白色沉淀 、 HCl +AgNO3===AgCl↓+ HNO3 【解析】（1）固液常溫反應(yīng)制取氣體，選擇發(fā)生裝置B，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑；二氧化碳的密度比空氣的密度大，進(jìn)入裝置C后，占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間，易從a端排出，所...

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