用洗滌劑能較好的除去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有（　�。�

A．吸附作用 B．乳化作用 C．催化作用 D．溶解作用

B 【解析】 試題分析：洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，這些細小的液滴能隨著水沖走，故用洗滌劑能較好的除去餐具上的油污，是利用了洗滌劑具有乳化作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2018屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型：填空題

(1)目前，人類以化石燃料為主要能源。天然氣已成為江都市民的主要燃料，其主要成分是______________，天然氣屬于__________(填“可再生能源”或“不可再生能源”)寫出其主要成分在空氣中完全燃燒的化學方程式_____________。

(2)關注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度，“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內涵。下列做法符合低碳理念的是_________。

A．發(fā)展太陽能、風能等新能源 B．用淘米水澆花

C．家用電器長期處于待機狀態(tài) D．推廣無紙化辦公，雙面打印文稿

甲烷(或CH4) 不可再生能源 CH4+2O2CO2+2H2O ABD 【解析】本題考查了常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響，化學方程式的書寫，低碳理念等。 (1)天然氣主要成分是甲烷(或CH4)，天然氣屬于不可再生能源，甲烷在空氣中完全燃燒時生成水和二氧化碳，化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O； （2）A、發(fā)展太陽能、風能等新能源，可以節(jié)約化石燃料，減少污染，符合低碳理念；...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018年初三化學模擬測試卷(5) 題型：單選題

配制生理鹽水時，導致其溶質質量分數(shù)偏小的原因可能是①將稱好的氯化鈉固體轉移到燒杯中時，有少量溢出； ②用量筒量取水時，將量筒舉過頭頂讀數(shù)；③溶解過程中未用玻璃棒攪拌；④盛裝生理鹽水的試管刷洗后未干燥．

A. 僅①④ B. 僅②③ C. ①②④ D. ①③④

C 【解析】①轉移稱量好的氯化鈉固體時，有少量灑落在桌面上，溶質的質量小了導致溶質質量分數(shù)偏小，符合題意；②用量筒量取水時，將量筒舉過頭頂讀數(shù)，量取水時仰視讀數(shù)，讀數(shù)小于所量取水的實際體積，使量取水的體積偏大，所配制氯化鈉溶液的質量分數(shù)偏��；符合題意；③溶解過程中未用玻璃棒攪拌，只是溶解速率較慢，溶質質量分數(shù)不變；不符合題意；④盛裝生理鹽水的試劑瓶刷洗后未干燥。使量取水的體積偏大，所配制氯化...

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆初三中考化學復習 溶液---溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復習練習 題型：填空題

請舉出一個實例，說明下列有關的敘述是錯誤的。

(1)溶液一定是無色的。實例：________溶液不是無色的。

(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實例：______是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液。

(3)溶液中的溶質一定是固體。實例：______可作溶質，但不是固體。

硫酸銅 蒸餾水 HCl 【解析】(1)硫酸銅溶液是藍色；(2)蒸餾水均一穩(wěn)定，不屬于溶液；(3)鹽酸中溶質是氯化氫，溶劑是水。

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆初三中考化學復習 溶液---溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象、乳化現(xiàn)象 專題復習練習 題型：單選題

如下圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質可能是 ( )

A. 氫氧化鈉 B. 生石灰 C. 濃硫酸 D. 硝酸銨

D 【解析】U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，說明瓶內壓強變小，可能是氣體減少，也可能是溫度降低，該題中是溫度降低，所加入的物質溶解于水，吸收熱量。A. 氫氧化鈉溶解于水，放熱，錯誤；B. 生石灰與水反應放熱，錯誤；C. 濃硫酸溶解于水，放熱，錯誤；D. 硝酸銨溶解于水，吸熱，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市長清區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：綜合題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分 目要求,回答下列問題:

（1）以石灰石和稀鹽酸為原材料，在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體。按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。

①所選儀器的連接順序為__________(填寫儀器序號字母)

②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為______________________

③若將純凈的二氧化碳氣體通入裝置G石蕊試液中,試液顯____________色。

④將大量二氧化碳氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質量與之前相比____(填“變大”、“變小”或“不變”之一)

（2）若以過氧化氫溶液為原料(以二氧化錳為催化劑)在實驗室中制備干燥的氧氣,用來測定CuO和Cu的混合物樣品中銅的質量,儀器的連接順序是A→D→C.

①D的作用是_______________________________;

②加熱過程中裝置C中的現(xiàn)象是_________________________________;

③欲通過測量反應前后C處大玻璃管質量的增加來計算混合物中Cu的含量,充分反應后C處大玻璃管質量增加0.5克,則混合物中Cu的質量為___g。

ADF CaCO3+2HCl= CaCl2 +H2O+ CO2↑ 紅色 變小 干燥氧氣 固體由紅色變黑色 2克 【解析】（1）以石灰石和稀鹽酸為原材料，在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳氣體，反應物狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài)。故發(fā)生裝置為A，二氧化碳密度比空氣大，發(fā)生裝置應選F，二氧化碳可用濃硫酸干燥，所以①所選儀器的連接順序為ADF；②用石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市長清區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

已知:X是下列四種物質中的一種,分別加入到足量的硝酸銀溶液、氧化銅、氫氧化鈉溶液中并振蕩,產生的現(xiàn)象如下表,則X是

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質X

白色沉淀

溶解,溶液變藍

無明顯現(xiàn)象

A. NaCl溶液 B. 澄清的石灰水 C. 稀硝酸 D. 稀鹽酸

D 【解析】A、若物質是氯化鈉，則加入到氧化銅和氫氧化鈉中均沒有現(xiàn)象發(fā)生，錯誤；B、若物質是石灰水，則加入到氧化銅沒有現(xiàn)象發(fā)生，錯誤；C、若物質是稀硝酸，則加入硝酸銀無明顯現(xiàn)象，加入到氧化銅中能夠使其溶解并生成硝酸銅的藍色溶液，加入到氫氧化鈉中能夠與之反應但無現(xiàn)象發(fā)生，錯誤；D、若物質是鹽酸，則加入硝酸銀中能夠生成氯化銀的白色沉淀，加入到氧化銅中能夠使其溶解且生成氯化銅的藍色溶液，加入到氫氧...

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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級中考復習化學：金屬的化學性質 專題練習 題型：單選題

用實驗探究鋁和銅的金屬活動性強弱，若提供的試劑只有：氯化銅溶液、氯化鋁溶液、鋁、銅和稀鹽酸，對此下列說法正確的是（ ）

A. 最多只能設計一種實驗方案

B. 氯化銅溶液是不可或缺的試劑

C. 選用兩種合適的試劑即可實現(xiàn)實驗目的

D. 氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動性強弱

C 【解析】試題分析：根據(jù)金屬活動性順序可知鋁位于氫的前面，銅位于氫的后面。根據(jù)提供的試劑，判斷鋁和銅活動性的方法有：把鋁、插入氯化銅溶液或將銅插入氯化鋁溶液，或向金屬鋁、銅中加入稀鹽酸。故選C。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年湖南省衡陽市九年級（上）期末化學試卷 題型：單選題

下列各圖中表示化合物的是(　　)表示兩種不同的原子

A. B. C. D.

D 【解析】A、A圖中是由一種物質組成的，且該物質是由一種元素組成，故是單質，錯誤； B、B圖中由兩中分子構成，故是混合物，錯誤； C、C圖中是由一種物質組成的，且該物質是由一種元素組成，故是單質，錯誤； D、D圖中是由一種物質組成的，且該物質是由兩種元素組成，故是化合物，正確。故選D。

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