【題目】有關生活中的下列描述，正確的是（ ）
A.用洗潔精溶解油污
B.食用甲醛溶液浸泡過的海鮮
C.家中天然氣泄漏時立即在房間內(nèi)撥打 119
D.用灼燒、聞氣味的方法區(qū)別羊毛纖維和合成纖維維

【答案】D
【解析】解：A、洗潔精具有乳化作用，可洗去餐具上的油污，而不是溶解油污，故A錯誤； B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，食用會對人體健康造成危害，故B錯誤；
C、天然氣具有可燃性，與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸，在房間內(nèi)撥打電話會產(chǎn)生電火花，故C錯誤；
D、區(qū)別羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法，羊毛纖維的成分是蛋白質(zhì)，灼燒會有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維維沒有，故D正確．
故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向試管中傾倒液體時，為什么標簽要向手心？

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【題目】有些物質(zhì)是由構(gòu)成的，如氧氣、等；有些物質(zhì)是由構(gòu)成的，如汞、等；有些物質(zhì)是由構(gòu)成的，如氯化鎂、等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為證明水中含有氫元素，有多種實驗方法可行． ①電解水的實驗可證明水中含有氫元素，該反應的化學方程式是；請再列舉一種實驗方法（下列②中方法除外）．
②實驗室也可以利用氫氣還原氧化銅的方法，裝置如圖1所示（圖中濃硫酸起干燥作用）：

“A”中盛放鋅和稀硫酸的玻璃儀器名稱是 ． 根據(jù)現(xiàn)象，就可以判斷有水生成，進一步得出水中有氫元素．
③“C”中如果有8g氧化銅參加反應，理論上可以得到的水有多少g？含有水分子有多少個？（請根據(jù)化學方程式列式計算）
a．水有多少g？
b．水分子有多少個？
④實驗完畢，裝置中藥品的質(zhì)量一定減輕的是（選填上圖裝置編號：A、B、C、D、E）．有機物中一定含有（填寫元素名稱），許多有機物中也同樣含有氫元素．為證明甲烷中含有氫元素，回答相關問題：
⑤如果進行如圖2實驗，通過燃燒證明有氫元素，該實驗方法中看到的現(xiàn)象是 ．
⑥如果進行分解實驗，只要證明有單質(zhì)生成，也可證明甲烷中有氫元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下各圖象描述的實驗現(xiàn)象與對應的實驗操作不相符合的是（ ）
A.向稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入純堿
B.室溫時，向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
C.向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量
D.將一杯20℃時的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】沖洗照片時，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”．大蘇打中硫元素的化合價為（ ）
A.0
B.+2
C.+4
D.+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（ ）
A.食鹽
B.蔗糖
C.酒精
D.植物油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體中發(fā)生的以下變化屬于物理變化的是（ ）
A.汗水的揮發(fā)
B.蛋白質(zhì)的水解
C.葡萄糖的氧化
D.油脂的消化吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，其反應的化學方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，該反應屬于（　�。�
A.化合反應
B.分解反應
C.置換反應
D.復分解反應

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