【題目】爆炸會給人類帶來巨大的災(zāi)難和損失，但在受到控制的條件下，它也可以為人類服務(wù)。在采煤工業(yè)上，把干冰與炸藥放在一起，既能增強(qiáng)爆炸威力，又能防止火災(zāi)。試分析能增加爆炸威力的原因是______；能防止火災(zāi)的原因是______。

【答案】干冰升華，體積膨脹 干冰升華時(shí)吸收熱量，能降低周圍的溫度，且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，能隔絕空氣

【解析】

炸藥爆炸時(shí)放出一定的熱被干冰吸收，很快轉(zhuǎn)化為氣體，大幅度增加氣體物質(zhì)的量，也就是增加了壓強(qiáng)，爆破效果就會增加。故增加爆炸威力的原因是：干冰升華，體積膨脹。能防止火災(zāi)的原因是：干冰升華時(shí)吸收熱量，能降低周圍的溫度，且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，能隔絕空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀是一種新型、高效、多功能水處理劑。高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是4K2FeO4+10H2O＝4X↓+8KOH+3O2↑．下列說法不正確的是（　�。�

A. 高鐵酸鉀屬于氧化物

B. 高鐵酸鉀屬于鐵的合金

C. x的化學(xué)式是Fe（OH）3

D. 高鐵酸鉀應(yīng)密封保存于干燥處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“>”、“<”或“=”填空。

（1）沸點(diǎn):液態(tài)氮________液態(tài)氧

（2）熔點(diǎn):武德合金(組成金屬是鉍、鉛、錫、鎘)________錫

（3）質(zhì)子數(shù):氯原子________氯離子

（4）導(dǎo)電性:Ag________Cu

（5）微�？倲�(shù):100 mL 0.9%的氯化鈉溶液_______10 mL 15%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別炭粉和CuO

觀察顏色

B

證明CO2能與水反應(yīng)

向裝滿二氧化碳的軟塑料瓶中加水

C

鑒別CO和CH4

分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

D

除去CO2中少量的CO

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列要求填寫正確的化學(xué)用語。

（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是______。

（2）元素組成相同但分子構(gòu)成不同的兩種物質(zhì)是______。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物______。

（4）氯化鈉中的陰離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬。

（1）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的______等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果；

（2）黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，在銅片上留下刻痕，說明黃銅片的硬度比銅片的硬度______（填“大”或“小”）；

（3）將一定量的鎂粉加入到含有硝酸銀和硝酸銅的溶液中，充分反應(yīng)后過濾，往所得固體中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。則所得濾液中的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 鋼、氧化銅、液態(tài)氮 B. 石墨、酒精、石灰水

C. 稀有氣體、水、可燃冰 D. 金剛石、冰水、脫硫煤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校生活處處皆化學(xué)。

(1)填寫檔案時(shí)，要求用碳素墨水書寫，其原因是_______。

(2)考試涂卡時(shí)要用到2B鉛筆，鉛筆芯主要成分是______(填名稱)，此用途主要利用該物質(zhì)的性質(zhì)是—_______。

(3)小明在圖書室看書時(shí)發(fā)現(xiàn)著火了，此時(shí)最好的滅火方法是_____。

A.用干粉滅火器滅火 B.用水澆滅

C.用二氧化碳滅火器滅火 D.用水基型滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)，以下對于化學(xué)知識的理解和應(yīng)用正確的是

A.物質(zhì)的鑒別

B.物質(zhì)的制備

①用二氧化錳鑒別水和雙氧水

②用相互刻劃的方法鑒別純鋁和鋁合金

①利用二氧化碳和水等合成新型燃料

②選擇合適的催化劑，將水變成石油（石油主要含C、H元素）

C.物質(zhì)的應(yīng)用

D.物質(zhì)的數(shù)據(jù)

①用食醋除去熱水瓶的水垢

②用洗潔精乳化洗去餐具油污

①10mL 量簡量取7.25L水

②用托盤天平稱取5.6g鐵粉

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊答案