分析 觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的化學(xué)式,元素的存在等;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等;根據(jù)化學(xué)式、寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:①由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中表示化合物的是甲烷,化學(xué)式是CH4,沒有完全反應(yīng)的物質(zhì)是氧氣,化學(xué)式是:O2.
②該反應(yīng)是甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式 是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO.
③由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前后碳、氫元素都以化合態(tài)形式存在.
④由微粒的變化可知,在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.
故答為:①CH4,O2;②CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;③碳、氫;④在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 黃銅比純銅硬度大 | |
B. | 蠟燭中含有氫、氧元素 | |
C. | 呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣高 | |
D. | 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | B. | 變化過程中分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 | ||
C. | 該反應(yīng)中A與D的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | D. | 該變化不遵循質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 水與冰混合得到混合物 | |
B. | 水沸騰時(shí)頂起鍋蓋,說明溫度升高分子會(huì)變大 | |
C. | 水的蒸發(fā)和通電分解都屬于物理變化 | |
D. | 硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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