4．邏輯推理是學好化學的重要思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B．當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．由同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由分子構成

分析 A、根據(jù)素的定義進行分析；
B、根據(jù)元素的性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)目的關系分析；
C、根據(jù)氧化物的定義進行分析；
D、根據(jù)元素組成的單質(zhì)進行分析．

解答 解：
A、由元素的定義可知，質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定不一定屬于同種元素，例如，水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素，此選項錯誤．
B、當元素原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定；氖原子核外最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，故此選項正確；
C、氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如氫氧化鈉，故選項錯誤；
D、由同種分子構成的物質(zhì)是純凈物，純凈物不一定由同種分子構成，例如，鐵是由同種原子構成的純凈物，故此選項錯誤；
答案：B

點評 邏輯推理是一種科學的學習方法，應提倡學生學習這種學習方法，但應注意推理的合理性、正確性．解決這類題可從找反例入手．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列關于鐵的做法或說法錯誤的是（　�。�
A．用鐵制容器盛放波爾多液
B．鐵釘在潮濕的空氣中易生銹
C．生鐵和鋼都是鐵的合金
D．煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳奪取氧化鐵中的氧而生成了鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．日常生活中，用洗潔精、肥皂等清洗油污，是因為他們具有乳化作用，用汽油清洗衣物上的油漬，是因為汽油可以溶解油污．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結合實驗裝置圖回答有關問題．

（1）A裝置中a儀器的名稱是酒精燈．
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是氧氣，用A裝置制取該氣體的化學反應方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集該氣體可選用的裝置為（填序號，答出一種即可）D或E．
（3）用B裝置還可以實驗室制取二氧化碳氣體，制取該氣體時，在錐形瓶加入的是大理石，在分液漏斗中加入稀鹽酸；檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿 ．
（4）現(xiàn)有如下資料：通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應；NO2能與堿溶液反應生成鹽和水； 實驗室制取少量NO2氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應，生成硝酸銅、水和NO2氣體．
①制取NO2的發(fā)生裝置是B；
②若用F裝置來收集NO2，氣體應從接口②（填序號），處進入集氣瓶．從環(huán)保的角度考慮，在制取NO2時你認為在裝置F后連接的裝置是H （填字母）．
（5）I中的現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”．其原理是H2O2在某些催化劑作用下，迅速分解產(chǎn)生氧氣和水，請寫出反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關系錯誤的是（　�。�
A．金剛石的硬度很大-切割玻璃B．氧氣具有助燃性-用于煉鋼
C．氫氣具有可燃性-作燃料D．銅具有導熱性-作電線

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．自然界中的碳循環(huán)（部分）如圖所示．下列有關碳循環(huán)的說法中，正確的是 （　�。�
A．碳循環(huán)中的“碳”指碳單質(zhì)
B．碳循環(huán)對于保持自然界碳平衡具有重要作用
C．能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、土壤等
D．化石燃料的大量使用會使大氣中二氧化碳的含量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．據(jù)悉，在國家試點縣中，農(nóng)村義務教育學生可享受營養(yǎng)膳食補助．某校某天配送的食品有豆腐、饅頭、雞蛋、青菜、鮮魚，其中富含蛋白質(zhì)的是C．
A．青菜           B．饅頭           C．雞蛋           D．鮮魚．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖回答問題．

（1）A處發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）觀察到A和B兩處的實驗現(xiàn)象分別是A中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏�；B中澄清的石灰水變渾濁．
（3）實驗時點燃C處酒精燈的目的是除CO，防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是（　�。�
實驗操作現(xiàn)象結論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的NaOH溶液，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與NaOH反應
B向某白色粉末中滴加適量稀鹽酸白色粉末消失，產(chǎn)生氣泡白色粉末是Na2CO3
C向稀鹽酸與NaOH溶液反應后的試管中滴加無色酚酞溶液無明顯現(xiàn)象恰好完全反應
D點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體中含氫元素
A．AB．BC．CD．D

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