公安干警在緝毒行動(dòng)中，訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是(     )

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)   B．分子是可分的

C．分子體積極小 D．分子間有空隙

　


【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題．

【專(zhuān)題】生產(chǎn)、生活、環(huán)保類(lèi)簡(jiǎn)答題．

【分析】應(yīng)用微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的這一基本特征解答此題．

【解答】解：犬是一種嗅覺(jué)很靈敏的動(dòng)物，訓(xùn)練有素的緝毒犬就更是了，它能嗅出毒品是因?yàn)闃?gòu)成毒品中的分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到空氣中．說(shuō)明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】不同的物質(zhì)是由不同的微粒構(gòu)成的且一般且有不同的氣味，嗅覺(jué)靈敏的緝毒犬正是利用這一性質(zhì)來(lái)嗅出毒品的．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析如圖．依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　�。�

A．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

B．制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

C．同時(shí)加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

D．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）如圖1，寫(xiě)出裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)名稱(chēng)：①    ②  ．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  （填“字母”），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是  ．收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是  ．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2，如果用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置是 （填“字母”）

（4）如圖2所示，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是  ．若用排水法收集氧氣，則判斷集氣瓶已集滿(mǎn)的方法是  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中富含氧、硅、鋁、鐵、鈣等元素．結(jié)合如圖回答：鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為　　，鋁原子的最外層電子數(shù)為　　，易失去電子，形成陽(yáng)離子，其離子的符號(hào)為　　，地殼中含量最多的兩種非金屬元素能形成一種氧化物，其化學(xué)式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)是世界上最大的煤炭生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)，也是世界上少數(shù)幾個(gè)以煤炭為主要能源的國(guó)家之一．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)煤炭燃燒的主要產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出問(wèn)題】煤炭燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】①煤炭的主要元素有碳、氫、氧和硫等．

②含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO．

③無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色），也能使澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2=　　↓+H2O．

【猜想與假設(shè)】燃燒的主要產(chǎn)物可能有：A、CO2；B、SO2；C、H2O；D、Fe3O4；E、CO．

你認(rèn)為　　選項(xiàng)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是　　．

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將煤炭在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖所示裝置：

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）A裝置中無(wú)水CuSO4變　　，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有水；

（2）B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有　　；

（3）C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色，D裝置中澄清石灰水變　，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有CO2；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　；

【交流與反思】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，仍然不能確定是否含有的物質(zhì)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖不能確定的是(     )

A．元素種類(lèi) B．原子的質(zhì)子數(shù)

C．相對(duì)原子質(zhì)量 D．元素的化學(xué)性質(zhì)

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)結(jié)合如圖中實(shí)驗(yàn)室常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖A中反應(yīng)容器的名稱(chēng)  ．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（字母填代號(hào)），在加入藥品前，應(yīng)首先  ．

（3）若要制取CO2，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入  ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ；如果用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“b”或“c”）．

（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體，不需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是   ．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問(wèn)題：

（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是　　；   

（2）產(chǎn)生大量白煙的是　　；

（3）火星四射，放出大量熱的是　　；   

（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是　　；

（5）生成的氣體會(huì)污染空氣的是　　；   

（6）不屬于化合反應(yīng)的是　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

A．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

B．熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變

C．給輪胎打氣﹣﹣分子之間有間隔

D．晾曬的衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快﹣﹣溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快

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