如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，下列敘述錯誤的是（ ）

A．該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1：1

B．從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和相等的原因是，化學(xué)反應(yīng)前后原子和種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變

C．該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

D．由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京八中固安分校九年級（上）第一次半月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（ ）

A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟

B．從冰箱里取出的雪糕冒“白氣”

C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”

D．久置的澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市八年級（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇（C2H5OH），飲酒后乙醇可進(jìn)入人體血液中，科學(xué)實驗表明，當(dāng)乙醇在人體血液中的含量超過80mg/100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）時，便會影響人的駕車或操作機(jī)器的能力；已知飲用某啤酒1大杯（0.56L），會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血．回答下列問題：

（1）乙醇的相對分子質(zhì)量為 ；

（2）乙醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是 ；氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

（3）李明飲用了3大杯上述啤酒后，（填“影響”或“不影響”） 其駕車或操作機(jī)器的能力．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

金屬（Ti）硬度大、熔點高、耐腐蝕，被譽為“未來的金屬”．鈦酸亞鐵（FeTiO3）過一系列反應(yīng)制備鈦和甲醇（CH3OH）主要生成過程如下：

（1）鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為 價．

（2）①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，則X為 ．

（3）③冶煉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．該反應(yīng)在氬氣（Ar）中進(jìn)行的理由是 ．

（4）②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為 ．

（5）綠色化學(xué)提倡物料循環(huán)，以上流程中可用于循環(huán)的物質(zhì)除Cl2、Mg外，還有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設(shè)計中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?）

A．圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱

B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用

D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市濰城區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動小組的學(xué)生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是（ ）

A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器

C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵露天焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3），某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，已知25g水垢與盛有過量的稀鹽酸的燒杯共重100g，在電子稱上混合后連續(xù)稱其質(zhì)量，4分鐘內(nèi)每一分鐘讀一次數(shù)．結(jié)果如下表，試回答下列問題：

時間/min

0

1

2

3

4

質(zhì)量/g

100g

95g

92g

91.2g

91.2g

（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？

（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市八年級（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下推理不合理的是（ ）

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響反應(yīng)的因素

A

二氧化碳常溫下與水反應(yīng)，生成碳酸，光合作用時則生成葡萄糖

反應(yīng)條件

B

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省三明市九年級下第7周周練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可作為調(diào)味品的鹽是（ ）

A．碳酸鈣 B．氯化鈉 C．硫酸銅 D．醋酸

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同步練習(xí)冊答案