Ca（OH）2的式量的計算方法是（已知相對原子質(zhì)量：Ca-40、O-16、H-1）（　�。�
A、（40+16+1）×2
B、40+（ 16+1）×2
C、40+16+1×2
D、40×（16+1）×2
考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行解答．
解答：解：根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得Ca（OH）2相對分子質(zhì)量的計算方法為
40+（16+1）×2，
故選B．
點評：本題考查學生對相對分子的質(zhì)量計算方法的理解與掌握，并能靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

把硫酸、生石灰、食鹽分別溶于水，向它們的溶液里分別滴入石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次是（　�。�
A、紅色、無色、藍色
B、紅色、藍色、紫色
C、無色、藍色、紫色
D、紫色、藍色、紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

南海市有豐富的旅游資源．西樵山是廣東四大名山．保護環(huán)境，發(fā)展旅游業(yè)有著重要的意義．下列情況中，會造成環(huán)境污染的是（　�。�
A、植樹造林
B、工廠廢氣任意排放
C、發(fā)展陶瓷業(yè)
D、生活廢水排入魚塘

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器：①燒杯；②試管；③蒸發(fā)皿；④量筒．都能用酒精燈直接加熱的是（　�。�
A、①②③B、②③
C、③④D、只有②

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列從原料到制取較純的最終產(chǎn)物的實驗設計中，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟上合理的是（　�。�
A、Cu
AgNO3溶液
Cu（NO3）2
NaOH溶液
Cu（OH）2
B、CaCO3
高溫
CaO
H2O
Ca（OH）2溶液
NaCO3溶液
NaOH溶液
C、Fe
O2
點燃
Fe2O3
稀硫酸
Fe（SO4）3溶液
D、Cu
H2
△
H2O
通電
O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

R為金屬，發(fā)生如下反應：R+CuSO4═Cu+RSO4，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該反應為置換反應
B、R的金屬活動性比Cu強
C、該金屬可以是Zn
D、若R為Fe，反應后溶液的質(zhì)量會增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、氧化反應一定是化合反應
B、水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物
C、地殼中含量最高的金屬元素是鋁
D、電器著火用水撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

人的胃液中含有少量鹽酸，則胃液的pH（　�。�
A、小于7B、等于7
C、大于7D、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，在定溫定壓下，2體積的甲氣體與1體積的乙氣體反應，生成2體積的丙氣體．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、乙氣體是單質(zhì)
B、甲、乙、丙的分子數(shù)之比是2：1：2
C、若甲氣體為CO，則丙氣體可能為CO2
D、同溫度、同壓強、同體積的甲、乙、丙三種氣體中，乙的分子數(shù)最少

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