物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)關(guān)聯(lián)不準(zhǔn)確的是(　　)

A. 金剛石作裝飾品，是因為它很硬

B. CO常用于冶煉金屬，是因為它具有還原性

C. 活性炭用于凈化水，是因為它具有吸附性

D. 氮氣用作保護(hù)氣，是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

A 【解析】 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。A、剛石作鉆頭，刻劃玻璃，是因為它很硬，故A錯誤；B、CO常用于冶煉金屬，是因為它具有還原性，可以把金屬從它的化合物中還原出來，故B正確；C、活性炭用于凈化水，是因為它具有吸附性，可以吸附色素和異味，故C正確；D、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不活潑，用作保護(hù)氣，故D正確。 點睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2018屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。下列說法或做法符合這一主題的是（　�。�

A. 垃圾就地焚燒 B. 廢電池直接扔到水中

C. 加快化石燃料的開采和利用 D. 提倡乘公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

D 【解析】 根據(jù)題意綠水青山就是金山銀山的意義分析；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。 A、垃圾就地焚燒會污染空氣，不符合主題；B、廢電池直接扔到水中會污染水源，不符合主題；C、加快化石燃料的開采和利用增大二氧化碳的排放，不符合主題；D、提倡乘公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂�，能減少二氧化碳的排放，符合主...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測試卷 題型：單選題

建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 溫度升高使原子之間的間隔變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小

B. 冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因為構(gòu)成它們的分子不同

C. 當(dāng)一銅塊的所有原子都被移出之后，該銅塊的質(zhì)量只減少一部分

D. NaOH和KOH都具有堿性，其原因是在水中均能解離出OH﹣

C 【解析】 試題根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，進(jìn)行分析判斷。A、溫度升高，原子之間的間隔變大，因此夏天鋼軌之間的縫隙變小，故選項說法正確；B、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項說法正確；C、銅是由銅原子構(gòu)成的，當(dāng)一銅塊的所有原子都被移出之后，該...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型：簡答題

請你說出化學(xué)在人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的應(yīng)用中的三大實例．

①人類生活：合成醫(yī)藥治病；②生產(chǎn)：研制高效農(nóng)藥和化肥；③社會發(fā)展：開發(fā)新能源等． 【解析】 化學(xué)在人類生活方面：如合成醫(yī)藥治病、保證人類身體健康，在汽車上安裝催化轉(zhuǎn)化器，防止汽車尾氣污染等；化學(xué)在生產(chǎn)方面：如研制高效農(nóng)藥和化肥，增加糧食產(chǎn)量；化學(xué)在社會發(fā)展的應(yīng)用方面：如開發(fā)新能源代替化石燃料、開發(fā)新材料等。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型：單選題

某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出 “化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題”的觀點，則下列敘述不合理的是

A. 利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康

B. 利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件

C. 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好

D. 化學(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題

D 【解析】 試題利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件；利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好，都是正確的�；瘜W(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題，是錯誤的．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型：單選題

國際化學(xué)年主題是¨化學(xué)——我們的生活，我們的未來”�；瘜W(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會發(fā)展等方面起到非常重要的作用。有關(guān)化學(xué)的下列說法不合理的是：

A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量 B. 治理污染需要化學(xué)技術(shù)

C. 化學(xué)幫助人們解決能源問題 D. 化學(xué)提高人們的藝術(shù)鑒賞水平

D 【解析】 A、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用重大，效果明顯．故A正確 B、“白色污染”會對環(huán)境產(chǎn)生兩種危害，即“視覺污染”和“潛在危害”．治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化學(xué)技術(shù)．故B正確； C、化學(xué)幫助人們解決能源問題，如合成乙醇汽油等．故C正確； D、化學(xué)不能提高人們的藝術(shù)鑒賞水平．故D錯誤； 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型：填空題

下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，試回答下列有關(guān)問題：

氯元素的核電荷數(shù)是　________ ；A表示的粒子符號是________ ；B、C對應(yīng)兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________ 。

17；Na+；質(zhì)子數(shù)不同 【解析】 根據(jù)元素周期表中所提供的氯元素信息，可知氯元素的原子序數(shù)為17，又原子序數(shù)=核電荷數(shù)，因此氯元素的核電荷數(shù)是17；A微粒中質(zhì)子數(shù)是11＞核外電子數(shù)是10，因此該微粒是鈉離子，符號是Na+；不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以B和C表示的粒子最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)3.2制取氧氣同步測試卷 題型：簡答題

用高錳酸鉀制取氧氣時為什么試管口要略低于試管底？

防止冷凝水回流 【解析】 試題加熱試管中的固體時，一定要將試管的底部略高于試管的口部，防止水倒流，使試管倒流。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西河池市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

南寧市地鐵1號、2號線已經(jīng)開通運(yùn)行，給人們的生活帶來很多便利，地鐵的建設(shè)廣泛使用金屬材料。請回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的金屬元素是元素_________（填元素名稱）。

（2）防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一。下列情況鐵最不容易生銹的是______（填序號）。

①部分浸沒在海水中 ②在潮濕空氣中 ③浸沒在植物油中

（3）向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液為淺綠色。則濾液中一定含有______________；濾渣中一定含有_________，可能含有________。

鋁；③；硝酸鋅和硝酸亞鐵；銀；鐵。 【解析】 依據(jù)地殼中含量最多的金屬元素是鋁；鐵銹蝕的條件；金屬的活動性順序來分析。 （1）鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素； （2）鐵與氧氣、水同時接觸時，易發(fā)生銹蝕，鹽溶液能加快金屬的銹蝕；潔凈的鐵釘在潮濕的空氣中、部分浸入食鹽水中容易生銹，浸沒在植物油中鐵沒有與氧氣、水接觸，不易生銹。故選③； （3）在金屬活動性順序中，鋅＞鐵＞...

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