在“2A+3B 2C+4D”的反應(yīng)中,已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D。若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量是(  )

A. 16 B. 32 C. 48 D. 64

B 【解析】 試題依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)的B的質(zhì)量是:11g+9g﹣8g=12g, 設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量是x 2A+3B=2C+4D 64 3x 8g 12g = x=32 故選:B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶已失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列試劑中不能將其鑒別出來(lái)的是

A. 石蕊溶液 B. 鋅粒 C. 碳酸鈉溶液 D. 硝酸銀溶液

D 【解析】 A、稀鹽酸顯酸性,氯化鈉顯中性,故可用石蕊溶液鑒別,選項(xiàng)正確;B、稀鹽酸可與鋅反應(yīng)生成氣體氫氣,氯化鈉和鋅不反應(yīng),可進(jìn)行鑒別,選項(xiàng)正確;C、稀鹽酸可與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氯化鈉和碳酸鈉不反應(yīng),故可進(jìn)行鑒別,選項(xiàng)正確;D、稀鹽酸和氯化鈉均不與硝酸銀溶液反應(yīng),故不能進(jìn)行鑒別,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

寫(xiě)出常見(jiàn)原子團(tuán)符號(hào)和化合價(jià):_____.

, ,,,,. 【解析】 硝酸根的根價(jià)為-1,符號(hào)為:;氫氧根的化合價(jià)為-1,符號(hào)為:;硫酸根的化合價(jià)為-2,符號(hào)為:;碳酸根的化合價(jià)為-2,符號(hào)為:;磷酸根的化合價(jià)為-3,符號(hào)為:;銨根的化合價(jià)為+1,符號(hào)為:。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

以下是小明同學(xué)書(shū)寫(xiě)的部分化學(xué)用語(yǔ),其中正確的是( )

①金剛石﹣C ②五氧化二磷﹣O5P2 ③氯化鐵﹣FeCl3 ④鈉元素顯+1 價(jià)﹣Na ⑤兩個(gè)鋁離子﹣2Al3+

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

B 【解析】 ①金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為C,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確;②五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;③氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為FeCl3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確;④由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故鈉元素顯+1價(jià)可表示為:,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;⑤由離子的表示方法,在表示該離子的元素...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算同步練習(xí)題 題型:填空題

某學(xué)生用250 mL的集氣瓶收集4瓶氧氣,進(jìn)行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)。

(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________________。 

(2)寫(xiě)出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:_______________。 

(3)若要制取本實(shí)驗(yàn)所需的4瓶氧氣(O2=1.43g/L),至少需要氯酸鉀___克。(精確到0.01g)

劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱4P+5O2 2P2O53.65 【解析】 (1)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱; (2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:P+5O22P2O5 ; (3)氧氣質(zhì)量為:4×0.25×1.43=1.43g,設(shè)至少需要氯酸鉀的質(zhì)量x,則:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第5單元課題1質(zhì)量守恒定律同步練習(xí)題 題型:單選題

密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是(  )

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/(克)

90

11

5

8

反應(yīng)后質(zhì)量/(克)

36

m

35

32

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. m的值是15

C. 反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為5∶9

D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則得:90+11+5+8=36+m+35+32,解得m=11;A、甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物,丙丁的質(zhì)量增加為生成物,乙的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能不參加反應(yīng),因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由上分析可知,m的值是11,故說(shuō)錯(cuò)誤;C、反應(yīng)中甲、丙質(zhì)量比為:(90-36)g:(35-5)g=9:...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第5單元 課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式同步練習(xí)題 題型:單選題

(2014·河南月考)如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為(  )

A. 4∶1∶3 B. 3∶1∶2 C. 4∶1∶2 D. 3∶1∶3

B 【解析】 分子個(gè)數(shù)比就是化學(xué)方程式中 A、B、C前的計(jì)量數(shù)之比。反應(yīng)前有4個(gè)A分子,1個(gè)B分子;反應(yīng)后有1個(gè)A分子,2個(gè)C分子,所以,有3個(gè)A分子和1個(gè)B分子反應(yīng)生成2個(gè)C分子,化學(xué)方程式可表示為:3A+B=2C,檢驗(yàn)一下反應(yīng)前后的原子種類和個(gè)數(shù),前后相等,故應(yīng)選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列物質(zhì)混入食品中,食用后會(huì)導(dǎo)致食物中毒的是( )

A. NaCl B. NaNO2 C. Na2CO3 D. CH3COOH

B 【解析】 氯化鈉、碳酸鈉、醋酸均無(wú)毒可以食用;亞硝酸鈉有毒,不能食用,錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空: A.鹽酸;B.氧氣;C.氫氣;D.硝酸鉀;E.碳酸氫鈉;F.氫氧化鈉;G.明 礬;H.肥皂水

(1)被稱為最理想的“綠色能源”是_____(填字母,下同);

(2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是_____;

(3)常用于金屬除銹的是_____;

(4)常用凈水劑是_____;

(5)常用于區(qū)分硬水與軟水的是_____;

(6)常用于治療胃酸過(guò)多的是______.

C;D;A;G;H;E. 【解析】 (1)氫氣燃燒后釋放熱量多,且燃燒后的產(chǎn)物為水,無(wú)污染,故氫氣稱為最理想的“綠色能源”; (2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,是農(nóng)田施用的復(fù)合肥; (3)鹽酸能和部分金屬氧化物反應(yīng)生成鹽酸鹽和水,常用于金屬除銹; (4)明礬溶于水會(huì)生成具有吸附作用的膠狀物,常用于凈水; (5)肥皂水常用于區(qū)分硬水與軟水,硬水中加入肥皂水會(huì)產(chǎn)生較...

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