10．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
B．分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D．金屬原子失去電子會形成陽離子

分析 A、根據(jù)水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)，每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成．
B、根據(jù)分子的概念進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)原子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)離子的形成進(jìn)行分析．

解答 解：A、每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，而水是由大量水分子構(gòu)成的，該選項說法不正確；
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故選項說法正確．
C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，1個質(zhì)子的質(zhì)量約等于1個中子的質(zhì)量約等于一個電子質(zhì)量的1836倍，所以電子的質(zhì)量很小，原子的質(zhì)量只要取決于質(zhì)子和中子，所以主要質(zhì)量集中在原子核上，故選項說法正確．
D、原子失電子形成陽離子，得電子形成陰離子，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握物質(zhì)的微觀構(gòu)成、分子與原子的概念與構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證．
①生長發(fā)育期的青少年每天的飲食中最好搭配一些瘦肉、雞蛋等食物，因為瘦肉和雞蛋中富含支持生長和發(fā)育所需要的主要營養(yǎng)素，這種營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
②“食品安全”是一個永恒的話題．你認(rèn)為下列認(rèn)識不科學(xué)的是AD（填字母）．
A．任何食品都不可以使用食品添加劑
B．霉變的大米、花生，即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C．含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D．用亞硝酸鈉代替食鹽來腌制食品
（2）汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具．
①對汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止生銹，原因是防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸．
②汽車制造需要消耗大量的鋼鐵．工業(yè)煉鐵時，一氧化碳和赤鐵礦發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
③人們利用汽油燃燒時放出的熱能開動汽車．下列有關(guān)說法不正確的是B（填字母）．
A．汽油燃燒屬于含C、H的有機(jī)物與空氣中氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
B．禁用含鉛汽油是因為它燃燒時放熱較少
C．汽車使用氫氧燃料電池代替普通汽油可以減少環(huán)境污染
D．燃料燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果．
（1）用試管刷刷洗試管時，用力過猛會搗碎試管；
（2）滴管取用試劑后平放或倒置腐蝕膠帽；
（3）實驗剩余的藥品放回原瓶污染藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．對實驗室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣實驗的比較，下列說法正確的是（　�。�
A．氣體發(fā)生裝置可能相同B．反應(yīng)條件相同
C．氣體收集方法可能相同D．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于資源能源敘述錯誤的是（　�。�
A．水資源匱乏我們要節(jié)約用水
B．空氣是一種重要的自然資源，它主要是由氧氣和氮氣組成的
C．生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化
D．乙醇汽油既節(jié)約石油資源，又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法
ANaCl 固體泥沙加水溶解、過濾
BNaCl 溶液Na2CO3滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3溶液Ba（NO3）2滴加適量K2SO4溶液、過濾
DN2O2通過紅熱的銅絲
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．國外一本教材中把一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生成氧化物的反應(yīng)叫做燃燒反應(yīng)，下列關(guān)于燃燒反應(yīng)的說法不正確的是（　　）
A．氫氣爆炸屬于燃燒反應(yīng)B．化合反應(yīng)一定是燃燒反應(yīng)
C．置換反應(yīng)一定不是燃燒反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)不可能是燃燒反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．科學(xué)發(fā)現(xiàn)自然界中存在反粒子，它們跟普通粒子的質(zhì)量、電量相等，而電性相反． 歐美科學(xué)家已經(jīng)成功制造出反氫原子，這是人類探索反物質(zhì)的一大進(jìn)步，據(jù)此推測反氫原子的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成
B．由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
C．由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成
D．由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作不正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
加熱液體		C．
稀釋濃硫酸		D．
蒸發(fā)食鹽水

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同步練習(xí)冊答案