【題目】大豐區(qū)市民普遍感覺(jué)到今年空氣等環(huán)境質(zhì)量比前幾年好多了,這得益于政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的共同努力的結(jié)果,你認(rèn)為下列措施中做法不妥當(dāng)?shù)氖?/span>

A禁(限)燃放煙花爆竹

B積極響應(yīng)“地球熄燈一小時(shí)”的號(hào)召

C倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行

D露天焚燒桔桿和垃圾

【答案】D

【解析】

試題分析:A能減少有害氣體和可吸入顆粒物的產(chǎn)生;BC能節(jié)約資源;D會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩(shī)句或名著事件的描述中隱含化學(xué)變化的是

A.千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

C.白玉為床,金作馬 D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“氧氣、氮?dú)、稀有氣體、五氧化二磷”選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:

①燈泡內(nèi)充入 延長(zhǎng)使用壽命;

②發(fā)令槍擊發(fā)時(shí)的白煙是 ;

③可制作成霓虹燈等電光源是 ;

④用于醫(yī)療急救的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)一個(gè)氫分子 _________;(2)過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______

(3)碳酸根離子_____________;(4)三個(gè)鐵離子__________

(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________(填寫裝置代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,反應(yīng)的基本類型為____________

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(填寫裝置代號(hào))。收集氨氣的裝置只能用E而不能用C或D,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是_______________(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:

(1)由如圖可知,鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是__(填“吸熱”或“放熱”或“無(wú)熱量變化”)反應(yīng).

(2)在A處溶液中加入石蕊,溶液呈__色.

(3)B處溶液的溶質(zhì)是__(填化學(xué)式).

(4)BC的過(guò)程中溶液的pH逐漸__(填“增大”或“減小”或“無(wú)變化”).

(5)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸鈣,現(xiàn)象為__,化學(xué)方程式為__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請(qǐng)結(jié)合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào):甲______,乙______。

(3)從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______(填粒子符號(hào),下同)和______結(jié)合成H2O。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)與下圖所示曲線相符的是

選項(xiàng)

橫坐標(biāo)

縱坐標(biāo)

A

向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量

溶液中氫元素的質(zhì)量

B

向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量

生成沉淀的質(zhì)量

D

在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫正確的是

A. 氯化鈉NaCl2 B. 碳酸鉀K2CO3 C. 氧化鎂MgO2 D. 氯化鋅 ZnCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案