【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式是________________,若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母編號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),用F裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span>________(填編號(hào))。

①當(dāng)氣泡連續(xù)并均勻地放出時(shí),將導(dǎo)管深伸入集氣瓶口

②將裝滿水的集氣瓶倒立在盛水的水槽中

③待集氣瓶?jī)?nèi)的水排完以后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,再將集氣瓶移出水面放置

(3)若選擇C裝置制取氧氣,在氣溫較高的天氣里進(jìn)行如下圖所示的操作,發(fā)現(xiàn)水中的導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡冒出,接下來(lái)的操作是____________(填編號(hào))。

①用酒精燈微熱試管

②拔開橡膠塞,裝好藥品,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

③可能手心太熱, 用冷水洗手后,再重復(fù)一次本操作

(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為_____________, 收集裝置最好選擇_______(填字母編號(hào))。為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,可把氣體通過(guò)下圖的裝置中進(jìn)行干燥再收集。則右圖瓶中的溶液是____________(寫名稱),裝置中的多孔球泡的作用是____________________。

【答案】 2H2O2 = 2H2O + O2 B ②①③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2 D 濃硫酸 增大氣體與液體的接觸面積,使吸收更充分

【解析】(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2 = 2H2O + O2 ;向錐形瓶中加入過(guò)氧化氫時(shí),可以用長(zhǎng)頸漏斗和分液漏斗,分液漏斗更容易控制過(guò)氧化氫容易的加入速度,從而控制反應(yīng)的速率,故選B;

(2)用排水法收集氧氣的順序是先在集氣瓶中裝滿水倒立與水槽中,待氣泡連續(xù)均勻的冒出時(shí),開始收集,當(dāng)集氣瓶?jī)?nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住集氣瓶,取出正放在桌面上,故順序?yàn)棰冖佗?/span> ;

(3)天氣熱的情況下繼續(xù)氣密性檢查時(shí),由于試管中的氣體已經(jīng)處于受熱膨脹的狀態(tài),故手的溫度不能使氣體繼續(xù)膨脹,故沒(méi)有氣體冒出,可以用酒精燈微熱處理故選①

(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故選向上排空氣法收集,故選裝置D ;濃硫酸具有吸附性,可以干燥二氧化碳,故裝置中的溶液是濃硫酸;為了使二氧化碳?xì)怏w與濃硫酸充分接觸,吸收水分, 故氣體從a管通入,a管底部的多孔球泡就是增大氣體與液體的接觸面積,使吸收更充分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小文同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管完成了一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。已知:甲酸在熱濃硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 燈罩的作用是,集中火焰,提高酒精燈火焰的溫度。

B. A處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅色粉末變成黑色。

C. A處發(fā)生的反應(yīng)中,一氧化碳奪取氧化鐵中的氧,發(fā)生還原反應(yīng)。

D. 該微型實(shí)驗(yàn)具有藥品用量少、清潔環(huán)保、操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食用油脂能供給人體必需脂肪酸,促進(jìn)脂溶性維生素的吸收,是最常用的食品和調(diào)味品。食用油脂是一種高熱量食品,每克油脂在體內(nèi)氧化釋放37.7kJ的熱量,比等質(zhì)量的糖和蛋白質(zhì)高一倍多,再加上不同油脂成分的差異性,使如何選擇和使用食用油脂存在不少盲區(qū)和誤區(qū)。

食用油脂中99%以上是脂肪酸,還含有維生素A、E,少量礦物元素鈣、鉀等。食用油中脂肪酸種類繁多,主要分類方法見表1。不同油脂中,各種脂肪酸的含量不同,常見食用油中脂肪酸組成(%)如表2。

脂肪酸不僅種類繁多,功能也各異。飽和脂肪酸能平衡血漿中脂肪酸濃度,攝入過(guò)高會(huì)導(dǎo)致膽固醇、甘油三酯等升高,繼而引發(fā)動(dòng)脈管腔狹窄;單不飽和脂肪酸分子內(nèi)的碳原子之間存在一個(gè)碳碳雙鍵(C=C),主要是油酸(C18H34O2,ω-9),油酸能降低總膽固醇和有害膽固醇,但不會(huì)降低有益膽固醇;多不飽和脂肪酸主要有亞油酸(C18H32O2,ω-6)和α-亞麻酸(C18H30O2,ω-3),它們是人體必需脂肪酸,而且人體不能合成,必需從食物中攝入。亞油酸有“血管清道夫”的美譽(yù),能防止血清膽固醇在血管壁沉積;α-亞麻酸在人體分解后形成生命活性因子DHA和EPA,是大腦的重要營(yíng)養(yǎng)要素,DHA能提高記憶力和思維能力,EPA能降低血液中膽固醇和甘油三酯的含量,降低血液粘稠度。

天然狀態(tài)下,不飽和脂肪酸多數(shù)為順式脂肪酸。反式脂肪酸主要存在于奶油類、煎炸類和烘烤類食品中,受加熱過(guò)程影響,油品中反式脂肪酸含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)發(fā)生變化。其變化過(guò)程如右圖所示。反式脂肪酸可妨礙必需脂肪酸在人體內(nèi)的代謝,提高總膽固醇與高密度脂蛋白的比例,從而增加冠心病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。

依據(jù)文中內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)食用油脂能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素有__________。

(2)按油脂分類,花生油屬于___________。

(3)常見食用油中多不飽和脂肪酸含量最高的是__________

(4)關(guān)于食用油脂,下列說(shuō)法正確的是__________。

A.應(yīng)少吃油炸、烘焙類食品

B.食物營(yíng)養(yǎng)素中,熱量最高的是脂肪

C.烹調(diào)食物時(shí),最好將油溫控制在260oC以下

D.油酸和亞油酸分子中碳碳雙鍵的個(gè)數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,則下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是

A. 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B. 反應(yīng)前后無(wú)元素化合價(jià)改變

C. 該化學(xué)反應(yīng)中分子的數(shù)目、種類均發(fā)生改變

D. 乙物質(zhì)屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組想檢測(cè)黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),組員們?nèi)?0g黃銅樣品,向其中分三次共加入30g稀硫酸溶液,充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

硫酸質(zhì)量

10g

10g

10g

氫氣質(zhì)量

0.04g

m

0.02g

試計(jì)算:

(1)第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m為___________g。

(2)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬銹蝕是一個(gè)世界性難題。

(1)鐵生銹是在空氣和____共同作用的結(jié)果,鐵銹中金屬陽(yáng)離子的化學(xué)式為____。

(2)金屬鋁表面常有一層致密的氧化膜,該氧化膜的化學(xué)式是_________

(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是____。

(4)要除去 24 g 鐵銹(Fe2O3)至少需要含硫酸多少克的稀硫酸溶液_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的根本,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器名稱:①______;②______。

(2)裝置A-E中,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可選______;收集裝置可選______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)選裝置甲收集CO2時(shí)氣體應(yīng)從______進(jìn),驗(yàn)滿的方法是______;可用裝置BD組合制備收集的常見氣體是______。

(4)加熱二氧化錳和濃鹽酸的混合物能得到氯氣,小明選擇乙作為發(fā)生裝置,還需要補(bǔ)充的儀器是______、______和鐵圈。

(5)裝置乙、丙均可用于制備CO2,反應(yīng)方程式為______;丙與乙相比優(yōu)點(diǎn)是______;裝置丁為啟普發(fā)生器,作用與丙相同,打開K生成氣體便可以逸出,大理石應(yīng)放在______(填“M”、“N”或“L”)處。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a、b、c是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而 ;

(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍是 ;

(3)t2℃時(shí),用50g水配制物質(zhì)a的飽和度溶液,至少需要 g物質(zhì)a;

(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏季是“登革熱(dengue fever)”的高發(fā)期,防止蚊蟲滋生、預(yù)防蚊蟲叮咬成為預(yù)防“登革熱”的重要手段。蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加__________,觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性。

(2)如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置,已知蟻酸(甲酸)在濃硫酸及加熱的條件下會(huì)分解,圖中_________(填現(xiàn)象)說(shuō)明甲酸分解生成了CO;此裝置的優(yōu)點(diǎn)有:_______(寫一個(gè))

(3)被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你會(huì)選擇的物質(zhì)是____

A.氫氧化鈉溶液 B.食醋 C.蘇打水 D.食鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案