甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）t2℃時，等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液，所需水的質(zhì)量甲_____乙（填“＞”“＜”或“＝”）；

（2）若不考慮水分的蒸發(fā)，由t2℃降溫到t1℃的過程中，下列說法正確的是_____（填序號，下同）；

A t1℃時兩種物質(zhì)的溶解度相同 B 甲和乙溶液的質(zhì)量分數(shù)相同

C 甲溶液的質(zhì)量小于乙溶液的質(zhì)量 D 裝有乙物質(zhì)的試管中會有晶體析出

（3）通常情況下，在實驗室用甲和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平、燒杯和_____。

A 酒精燈 B 藥匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 鐵架臺 F 量筒 G 膠頭滴管

（4）t2℃甲的飽和溶液中含少量乙。為得到純凈的甲物質(zhì)，下列設(shè)計方案正確的是_____。

A

B

C

D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是（ ）

A. 氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素

B. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

C. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素

D. 催化劑可以改變化學反應(yīng)速率，所以任何化學反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題

甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度比較：甲_____乙（填“>”“<”或“=”）。

②t1℃，將50 g水加入25 g甲物質(zhì)中，充分攪拌， 可得到___g 溶液。

③要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用_______________方法。

④圖中甲乙溶解度曲線交叉的點表示的意義是：____________。

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（ ）

A. 點燃酒精燈 B. 滴加液體 C. 加熱液體 D. 讀取液體體積

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期月考（3月份）化學試卷 題型：單選題

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變

B. 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2：3

C. X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物

D. 加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室智取CO2的發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合如圖1回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①_____。

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式：_____。

（3）用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的_____；若用F 裝置收集H2則氣體應(yīng)從_____（填導(dǎo)管口字母）通入。

（4）某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號）。

（5）為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學設(shè)計了如圖2所示的實驗：

①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為：_____。

②用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到1、2 兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實驗現(xiàn)象是：_____。

③處的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學方程式為：_____。

（6）關(guān)于硫酸的性質(zhì)實驗：

①濃硫酸不僅具有酸性還具有強烈的腐蝕性，沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水清洗，然后再涂上3%﹣5%的_____溶液；

②濃硫酸也具有吸水性，濃硫酸敞口放置一段時間后，濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____（填“變大”、“不變”或者“變小”）；

③另外，濃硫酸也能體現(xiàn)其強氧化性，它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應(yīng)生成淡黃色的非金屬固體單質(zhì)硫、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內(nèi)含量最多的液態(tài)氧化物，該反應(yīng)的化學方程式為：_____；

④結(jié)合濃硫酸的①②③性質(zhì)可知，下列氣體能用濃硫酸干燥的是_____（填序號，可多選）。

A 二氧化碳 B 氨氣 C 硫化氫 D 氧氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

某無色氣體可能由CO和H2中的一種或兩種組成，為了確定其成分，化學興趣小組的同學進行了以下探究。

（查閱資料）白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。

（實驗設(shè)計）

①如圖裝置A中盛放的液體名稱是_____。

②如圖裝置的正確連接順序是：_____（填字母，且每套裝置限用一次）。

（實驗猜想）若裝置連接正確，有關(guān)無色氣體成分的猜想和對應(yīng)的實驗現(xiàn)象如下表：

無色氣體的成分

對應(yīng)的實驗現(xiàn)象

裝置A中的液體

裝置B中的固體

裝置C中的固體

猜想一：只有CO

變渾濁

無明顯現(xiàn)象

變紅

猜想二：

變渾濁

變藍

猜想三：只有H2

_____

_____

（實驗結(jié)論）進行實驗，證明猜想二正確。

（拓展延伸）鐵元素可以形成三種氧化物，分別是Fe2O3、Fe3O4和FeO（黑色）。將CuO改換為鐵的氧化物粉末（可能由一種或幾種鐵的氧化物組成），仍用上圖裝置按原連接順序進行實驗，通過測定裝置A、B在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化進行計算分析，從而判斷出該氧化物的組成。實驗前，裝置C需做的一處改進是_____。要證明該黑色粉末的組成，最簡單的方法只需用磁鐵吸引并觀察粉末顏色即可（已知Fe3O4具有磁性，可被磁鐵吸引）。

（1）為了防止粉末吸在磁鐵上難以快速方便地取下，應(yīng)_____（填寫一種方法）。

（2）若粉末全部能被磁鐵上全部吸引，則該粉末只有Fe3O4。

（3）若磁鐵上有黑色粉末，且_____，則該粉末含有FeO、Fe3O4。

（4）若磁鐵上有黑色粉末，且剩余粉末并非完全的黑色，則該粉末含有_____種成分。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要是利用化學性質(zhì)的是（　　）

A. 用銅絲作導(dǎo)線 B. 用石墨作鉛筆芯

C. 用糧食釀酒 D. 用鐵制作鐵鍋

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