甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲_____乙(填“>”“<”或“=”);
(2)若不考慮水分的蒸發(fā),由t2℃降溫到t1℃的過程中,下列說法正確的是_____(填序號(hào),下同);
A t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相同 B 甲和乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C 甲溶液的質(zhì)量小于乙溶液的質(zhì)量 D 裝有乙物質(zhì)的試管中會(huì)有晶體析出
(3)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用甲和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平、燒杯和_____。
A 酒精燈 B 藥匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 鐵架臺(tái) F 量筒 G 膠頭滴管
(4)t2℃甲的飽和溶液中含少量乙。為得到純凈的甲物質(zhì),下列設(shè)計(jì)方案正確的是_____。
A
B
C
D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A. 氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素
B. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
C. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素
D. 催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率,所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度比較:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。
②t1℃,將50 g水加入25 g甲物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢瑁?可得到___g 溶液。
③要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用_______________方法。
④圖中甲乙溶解度曲線交叉的點(diǎn)表示的意義是:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 滴加液體 C. 加熱液體 D. 讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考(3月份)化學(xué)試卷 題型:單選題
銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B. 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3
C. X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D. 加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室智取CO2的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合如圖1回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:_____。
(3)用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的_____;若用F 裝置收集H2則氣體應(yīng)從_____(填導(dǎo)管口字母)通入。
(4)某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))。
(5)為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):
①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
②用注射器注入稀鹽酸,一段時(shí)間后,可觀察到1、2 兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_____。
③處的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(6)關(guān)于硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):
①濃硫酸不僅具有酸性還具有強(qiáng)烈的腐蝕性,沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水清洗,然后再涂上3%﹣5%的_____溶液;
②濃硫酸也具有吸水性,濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后,濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“變大”、“不變”或者“變小”);
③另外,濃硫酸也能體現(xiàn)其強(qiáng)氧化性,它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應(yīng)生成淡黃色的非金屬固體單質(zhì)硫、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內(nèi)含量最多的液態(tài)氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;
④結(jié)合濃硫酸的①②③性質(zhì)可知,下列氣體能用濃硫酸干燥的是_____(填序號(hào),可多選)。
A 二氧化碳 B 氨氣 C 硫化氫 D 氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某無色氣體可能由CO和H2中的一種或兩種組成,為了確定其成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下探究。
(查閱資料)白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
①如圖裝置A中盛放的液體名稱是_____。
②如圖裝置的正確連接順序是:_____(填字母,且每套裝置限用一次)。
(實(shí)驗(yàn)猜想)若裝置連接正確,有關(guān)無色氣體成分的猜想和對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
無色氣體的成分 | 對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ||
裝置A中的液體 | 裝置B中的固體 | 裝置C中的固體 | |
猜想一:只有CO | 變渾濁 | 無明顯現(xiàn)象 | 變紅 |
猜想二: | 變渾濁 | 變藍(lán) | |
猜想三:只有H2 | _____ | _____ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明猜想二正確。
(拓展延伸)鐵元素可以形成三種氧化物,分別是Fe2O3、Fe3O4和FeO(黑色)。將CuO改換為鐵的氧化物粉末(可能由一種或幾種鐵的氧化物組成),仍用上圖裝置按原連接順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過測定裝置A、B在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算分析,從而判斷出該氧化物的組成。實(shí)驗(yàn)前,裝置C需做的一處改進(jìn)是_____。要證明該黑色粉末的組成,最簡單的方法只需用磁鐵吸引并觀察粉末顏色即可(已知Fe3O4具有磁性,可被磁鐵吸引)。
(1)為了防止粉末吸在磁鐵上難以快速方便地取下,應(yīng)_____(填寫一種方法)。
(2)若粉末全部能被磁鐵上全部吸引,則該粉末只有Fe3O4。
(3)若磁鐵上有黑色粉末,且_____,則該粉末含有FeO、Fe3O4。
(4)若磁鐵上有黑色粉末,且剩余粉末并非完全的黑色,則該粉末含有_____種成分。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要是利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 用銅絲作導(dǎo)線 B. 用石墨作鉛筆芯
C. 用糧食釀酒 D. 用鐵制作鐵鍋
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