16、(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中有
氧氣

(2)石灰水長期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)白膜,說明空氣中有
二氧化碳

(3)夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一層水珠,說明空氣中有
水蒸氣

(4)節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是
稀有氣體

(5)會(huì)污染空氣且易形成酸雨的氣體為
二氧化硫
分析:根據(jù)空氣的成分,以及氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體和二氧化硫的有關(guān)性質(zhì)等,來分析推斷即可.
解答:解:(1)根據(jù)氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)可知,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中有氧氣.
(2)根據(jù)二氧化碳能夠與澄清的石灰水反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀的性質(zhì)可知,石灰水長期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)白膜,說明空氣中有二氧化碳.
(3)根據(jù)水蒸氣遇冷后會(huì)凝結(jié)成水的性質(zhì)可知,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一層水珠,說明空氣中有水蒸氣.
(4)根據(jù)稀有氣體沖入燈泡中能夠顯示不同的顏色的性質(zhì)可知,節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是稀有氣體.
(5)根據(jù)二氧化硫擴(kuò)散到空氣能夠?qū)е滤嵊甑男纬傻男再|(zhì)可知,會(huì)污染空氣且易形成酸雨的氣體為二氧化硫.
故答案為:(1)氧氣,(2)二氧化碳,(3)水蒸氣,(4)二氧化硫.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了空氣的成分,以及氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體和二氧化硫的有關(guān)性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),相對(duì)來說,這是一道比較簡單的填空題.只要根據(jù)空氣中的成分,以及氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體和二氧化硫的有關(guān)性質(zhì)等,便可不難填寫出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的名稱或符號(hào)寫在空格內(nèi).
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說明空氣內(nèi)存在著
O2(氧氣)

(2)石灰水長期露置在空氣中.瓶壁和石灰水底部會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中有
CO2(二氧化碳)

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有
H2O(水)

(4)空氣可以用于制氮肥,說明空氣中有
N2(氮?dú)猓?/div>.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫在題后的空格內(nèi).
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
氧氣
氧氣
;
(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁會(huì)附著一層水珠,說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用物質(zhì)名稱填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中,可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
氧氣
氧氣

(2)澄清石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi).
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說明空氣內(nèi)有
氧氣
氧氣
,該氣體占空氣體積的
21%
21%

(2)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有
水蒸氣
水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
氧氣
氧氣

(2)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

(3)空氣是制造氮肥的原料之一,是因?yàn)榭諝庵泻?!--BA-->
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