(6分)小氫、小氦、小鋰、小鈹、小硼5位同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
桌上有7種白色固體粉末,分別是CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2、NaOH、CaO、NaCl。
他們提前查資料得知:
NaHCO3溶液與堿反應(yīng)生成鹽:2NaHCO3 +Ca(OH)2="=" CaCO3↓+Na2CO3+ H2O;
Na2CO3、NaHCO3顯堿性。
(1)小氫取上述物質(zhì)中的一種于試管中,加水振蕩得無色溶液,滴加酚酞無現(xiàn)象。小氫取的物質(zhì)是      
(2)上述物質(zhì)中,有一種常用作食品干燥劑,小氦在餅干的包裝袋里看見過。其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示)                     。
(3)小鋰取上述物質(zhì)中的兩種于試管中,加足量的水振蕩,渾濁。過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液顯紅色。兩種物質(zhì)的組合可能有      種 。
(4)小鈹和小硼取Na2CO3固體于三支試管a、b、c中,又取Ca(OH)2固體分別加入上述三支試管,加足量的水振蕩,均變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的方程式是            。接著將上述產(chǎn)物分別過濾,試管a的濾液分裝在a1、a2兩支試管中,試管b的濾液分裝在b1、b2兩支試管中,試管c的濾液分裝在c1、c2兩支試管中。向a1、b1、c1三支試管中分別通入二氧化碳?xì)怏w,只有c1渾濁;向a2、b2、c2三支試管中分別加入過量的稀鹽酸,只有b2有氣體產(chǎn)生。請解釋出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因             。
(1)NaCl
(2)CaO+ H2O="=" Ca(OH)2
(3)9
(4)Na2CO3 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3 ↓+ 2NaOH
試管a中所加試劑恰好反應(yīng),試管b中所加Na2CO3過量,試管c中所加Ca(OH)2過量

試題分析:(1)從加水振蕩得無色溶液,滴加酚酞無現(xiàn)象,可知該物質(zhì)溶于水且溶液呈中性;由于碳酸鈣不溶于水不能形成溶液,Na2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2、NaOH的溶液均呈堿性,而CaO和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣溶液也呈堿性,都不可能,只有氯化鈉溶于水且溶液呈中性。
(2)氧化鈣易吸水變成氫氧化鈣,是常用的干燥劑,其反應(yīng)原理是CaO+H2O═Ca(OH)2。
(3)根據(jù)題意,兩物質(zhì)加足量的水振蕩,渾濁,且最后溶液能使酚酞變紅,說明二者混合有沉淀產(chǎn)生,且溶液呈堿性;由于碳酸鈣本身不溶于水,所以凡是溶于水呈堿性的物質(zhì)與其組合均符合該條件,故則有CaCO3和Na2CO3、NaHCO3、Ca(OH)2、NaOH、CaO中的任意一種組合均可;另外,Na2CO3、NaHCO3和Ca(OH)2反應(yīng)時(shí)也有碳酸鈣沉淀生成,且同時(shí)生成了氫氧化鈉,故也符合;由于CaO和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣溶液,故于Na2CO3、NaHCO3反應(yīng),同樣有此現(xiàn)象,所以符合條件的組合共有9種。
(4)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣的沉淀和氫氧化鈉,故其反應(yīng)化學(xué)方程式為:Na2CO3 +Ca(OH)2 =CaCO3 ↓+2NaOH;反應(yīng)后的溶液中分別通入二氧化碳?xì)怏w,只有c1渾濁,說明該溶液中有氫氧化鈣剩余,向三支試管中分別加入過量的稀鹽酸,只有b2有氣體產(chǎn)生,說明該試管中有碳酸鈉剩余;從而可判斷試管a中所加試劑恰好完全反應(yīng),試管b中所加Na2CO3過量,試管c中所加Ca(OH)2過量。
點(diǎn)評:本題屬基礎(chǔ)性知識考查題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以及有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)相關(guān)知識的儲備。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,在下圖所示裝置中,固體X與氣體Y反應(yīng)。生成氣態(tài)產(chǎn)物,當(dāng)改變溫度時(shí)該氣態(tài)產(chǎn)物發(fā)生逆向反應(yīng),重新生成X和Y。利用上述反應(yīng)原理和裝,對含雜質(zhì)的固體Co進(jìn)行提純(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:。下列說法正確的是
A.容器1中的溫度為600℃
B.固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化
C.該裝置最終導(dǎo)出的氣體是CoCl2和H2
D.容器2中的固體是純凈的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)
目的
鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸
清洗鐵制品
表面的鐵銹
除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
檢驗(yàn)一氧化碳中
混有二氧化碳
方案1
加Cu
加適量稀鹽酸
加適量石灰水
點(diǎn)燃
方案2
加酚酞試液
用適量稀硫酸
加適量稀鹽酸
通入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

請寫出你的推斷結(jié)果(寫化學(xué)式):
(1) A為      ;B為      ;C為      ;D為      ;E為      。
(2)寫出下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:                         反應(yīng)②:                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下列用字母表示的八種物質(zhì)是由H、O、C、Na、Ca中的幾種元素組成。
(1) A、B均由兩種相同元素組成,其中A是人類生存所必需的物質(zhì)之一,B在一定條件下能夠分解得到A,則A的化學(xué)式為     ,寫出B生成 A的化學(xué)方程式_________。
(2) D、E也是由兩種相同元素組成,且在常溫下均為氣態(tài)氧化物,其中D可以作燃料,寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_________。
(3) F、G均由3種元素組成,且屬于同一類物質(zhì), G能轉(zhuǎn)化為F,則F的化學(xué)式為       ,寫出G轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式_________。
(4) M在加熱條件下可以生成A、E和另一種物質(zhì)Q,寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某種混合氣體中可能含有N2、HCl、CO中的一種或幾種,為確定該混合氣體的成分,將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的Fe2O3,氣體體積無變化但是有黑色物質(zhì)生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的),則下列說法中正確的是(提示:氣體的分子數(shù)之比等于體積比)
A.一定有CO和HCl,肯定無N2B.一定有CO和N2,可能有HCl
C.一定有CO和HCl,可能有N2D.一定有CO和N2,肯定無HCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列檢驗(yàn)方法中,能一次將空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體區(qū)別開的是
A.分別加入紫色石蕊試液
B.分別加入澄清的石灰水
C.觀察顏色并聞它們的氣味
D.分別伸入燃著的木條觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用右圖能正確反映下列對應(yīng)變化關(guān)系的是
序號
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
x軸含義
y軸含義
坐標(biāo)圖

向一定量鐵粉和銅粉中不斷滴加硫酸銅溶液
硫酸銅溶液質(zhì)量
單質(zhì)銅
的質(zhì)量


向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
稀鹽酸質(zhì)量
所得溶液
中水的質(zhì)量

一定溫度下,向某不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
加入氯化鈉質(zhì)量
溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

加熱高錳酸鉀制取氧氣
加熱時(shí)間
剩余固體中
錳元素質(zhì)量
A.①②               B.③④             C.①③              D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)右圖為初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(只省略了部分生成物)

(1)若丙為二氧化碳,甲和乙為常見的堿,X與Z具有相似的化學(xué)性質(zhì),寫出一個(gè)能反映X或Z的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________ 。丁物質(zhì)的類別可能為(填序號)    。
①酸      ②堿     ③鹽
(2)若丙為鐵,W為水,且圖中的四個(gè)反應(yīng)中有2個(gè)置換反應(yīng)、2個(gè)復(fù)分解反應(yīng),寫出W生成Z的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。
(3)若甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有一種是氧化物,其余是單質(zhì);X、Y、Z都是氧化物,W是紅色固體單質(zhì)。則X的化學(xué)式為__________,Y與Z發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

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