1.寫出下列反應的化學方程式:
(1)鎂條在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)細鐵絲鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)氫氣在空氣中燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖形能正確反映對應變化關系的是(  )
A.
在密閉容器中,雙氧水的分解
B.
加熱一定量高錳酸鉀
C.
碳在 盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒
D.
電解水

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5.化學與生產(chǎn)生活密切相關,下列說法中錯誤的是( 。
A.可用鹽酸除鐵銹
B.炒菜時油鍋中油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
C.自行車的鋼架可用刷油漆的方法防止生銹
D.硝酸鉀是復合肥料,過量施用對環(huán)境不會造成任何影響

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9.空氣是混合物,主要是由氧氣和氮氣組成的,在測定空氣的組成的實驗中,選擇紅磷測其中氧氣的含量的原因是紅磷燃燒,只與氧氣反應且生成物是固體;不選擇硫的原因是:硫和氧氣反應生成二氧化硫,雖然都消耗了氧氣,但又生成了氣體,裝置內(nèi)氣體壓強保持不變,水不會進入集氣瓶;不選擇鐵的原因是鐵在空氣中不能燃燒,在純氧氣中才能燃燒,所以鐵不能替代紅磷.
在測定空氣組成的實驗中,小明所在的小組測得氧氣的體積分數(shù)大約為$\frac{1}{6}$.請你分析小明所在小組數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差的可能原因是:氣密性不好;未冷卻就打開止水;導管事先未裝滿水(只回答一種);
小聰所在小組測得氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{4}$,請你分析該小組出現(xiàn)偏差可能的原因:點燃紅磷后,伸入集氣瓶過慢.(只回答一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是( 。
A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子在不斷地運動
B.甘蔗甜,苦瓜苦,說明不同分子性質(zhì)不同
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有間隔
D.一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為構成分子的碳原子數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.關于物理變化和化學變化,下列說法錯誤的是( 。
A.化學變化中常伴隨能量的變化
B.發(fā)生化學變化時會同時發(fā)生物理變化
C.發(fā)生物理變化的過程中可能會同時發(fā)生化學變化
D.發(fā)光,放熱的變化一定是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.給出的下列儀器中:
①試管;②燒杯;③燒瓶;④蒸發(fā)皿;⑤集氣瓶;⑥量筒;⑦漏斗;⑧試劑瓶;⑨燃燒匙.其中:
(1)不允許用酒精燈加熱的是⑤⑥⑦⑧;
(2)可用作給固體加熱的是①④⑨;
(3)加熱時應墊上石棉網(wǎng)的是②③.

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10.如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是(  )
A.該反應屬于分解反應B.該反應中元素的化合價沒有變化
C.的相對分子質(zhì)量比大10D.反應前后,元素的種類發(fā)生改變

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11.水是重要的自然資源,保護水資源是全人類共同關心的問題.下列措施中,不會造成水污染的是( 。
A.生活污水的任意排放B.工業(yè)“三廢”的任意排放
C.農(nóng)藥化肥隨雨水流入河中D.植樹造林 保護植被

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