【題目】以下敘述不正確的是

A. 鋁比鐵活潑，但把鋁鍍在鐵表面能防止鐵生銹

B. 鈦和鈦的合金有很好的耐腐蝕性能，是制飛機和輪船的理想材料

C. 金屬有很多共同的物理性質(zhì)，如在常溫下它們都是固體

D. 金屬的回收和利用是保護金屬資源的有效途徑之一

【答案】C

【解析】A、鋁易與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，能阻止鋁的進一步氧化，正確；B、鈦和鈦的合金有很好的耐腐蝕性能，是制飛機和輪船的理想材料，是21世紀重要的金屬材料，正確；C、汞常溫下是液體，錯誤；D、保護金屬資源的有效途徑之一是金屬的回收和利用，此外合理開采、尋找金屬的替代品也可保護金屬資源，正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中很多變化都會伴有明顯的現(xiàn)象．
（1）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒可以看到火星四射的是（填字母序號）．
A.紅磷
B.石蠟
C.鐵絲
D.木條
（2）澄清的石灰水在室內(nèi)放置一段時間表面會出現(xiàn)一層白膜，這是因為（寫出有關(guān)反應的化學方程式）．
（3）在a、b兩個燒杯中分別放有20℃和100℃的水，向其中各滴加2滴紅墨水，看到b中的紅墨水比a中的紅墨水擴撒得快，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應，則X可能是

①X+堿→鹽+H2O ②X+金屬氧化物→鹽+H2O．

A. CaO B. CO2 C. NaOH D. H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，按如圖A所示的實驗裝置，將少量白磷和少量紅磷分別放入兩支試管中，塞上帶有玻璃管和氣球的橡皮管，然后放入盛有90℃熱水的燒杯中；另將少量白磷直接投入到燒杯的熱水中，觀察的實驗現(xiàn)象如下： ①試管a中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管b中的紅磷不燃燒；③燒杯熱水中的白磷不燃燒。
（1）圖A燒杯中的白磷不燃燒的原因是。
（2）如圖B所示，將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上，根據(jù)已有知識推測該實驗的現(xiàn)象是 ， 你推測該現(xiàn)象的依據(jù)是。
（3）如圖C所示，將茶杯倒扣在兩支燃著的蠟燭罩上，過了一會兒，蠟燭先熄滅。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年9月6日，由“嫦娥三號”搭載的“玉兔號”月球車進入第十個月晝工作期．“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金和銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能．金元素的符號為；“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），已知硅的化合價為+4，F(xiàn)e2SiO4中鐵元素的化合價是；“嫦娥三號”登月成功對月表元素的成分進行探測，探出了鉀、鍶等11種元素．圖為鍶（Sr）原子結(jié)構(gòu)示意圖，則鍶離子可表示為.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．純凈的空氣 B．“農(nóng)夫山泉”礦泉水

C．用高錳酸鉀制取氧氣后剩余的固體 D．冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】比較和推理是常用的學習方法。以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是

序號

化學反應事實

影響化學反應的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物濃度

B

硫在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應

溫度

C

過氧化氫在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

煤塊在空氣中加熱才能燃燒，而煤粉在空氣中遇火星就可能爆炸

反應物的種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D為初中化學常見的物質(zhì)，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A；B ．
（2）寫出下列化學方程式：A→B：；C→D： ．
（3）在圖中的物質(zhì)間還存在一些轉(zhuǎn)化關(guān)系，他們分別是：→；→（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學符號在不同的地區(qū)經(jīng)歷過不同的演變，終于在1841年形成了具有世界通用性的化學符號，并且沿用至今．
（1）請用化學符號填空：
①一個硫原子；②兩個氫氣分子；③氨根離子；④氧化鐵；⑤標出五氧化二磷中磷元素化合價 ．
（2）寫出符號2Al3+中數(shù)字的意義．
①2表示；②3表示 ．
（3）寫出符合條件的化學方程式
①鎂在氧氣中燃燒；
②金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉 ．

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